桥之美 导学案.docxVIP

桥之美导学案 【学习目标】.理解作者从画家的角度欣赏桥之美的方法。 ?学习作者生动的语言。 【学习重难点】?理解作者的欣赏角度。 ,品味本文优美而又富有意蕴的语言。 【课前预习区】一、预习导学； 1、辨清字形，读准加点字音煞它风景（）着重（） 颐和园（） 前瞻后顾（） 销魂（）2、释词： 驻足： 史诗： 销魂： 美感煞它风景： 前瞻后顾： 【互动探究区】 【探究活动一】自主学习1、创设情境，导入新课： （1）马致远的“小桥流水人家让人联想到家的温馨；徐志摩的《再别康桥》使人产生无限 的惆怅.?????在诗人的眼中“桥”是人性化的，是情感的载体；在画家的眼中，桥那么别有一番韵 味。今天就让我们跟随当代画家吴冠中去感受“桥之美”。 （2）板书课题，介绍作者: 吴冠中教授，江苏宜兴人，学贯中西的艺术大师。他是当代著名的画家，在中国乃至世 界画坛都具有极大的影响，最早画的作品多以江南水乡为题材，画面充满诗意，他特别重视 点、线、面的结合与搭配。同时他也是出色的美术教育家、散文家。） （3）检查预习2、初读感知，整体把握文意 请学生自由朗读课文，思考讨论以下问题： （1 ）在作者的眼中桥美在何处？ （2）为了说明桥之美作者主要举了哪些例子？ 3、美读语句，赏析品位找出意蕴丰富的语句，体味句子的情味，完成课后练习二的练习。 4、分小组讨论本文与《中国石拱桥》比拟，写法与内容有何不同？ 【探究活