牛顿运动定律的应用[上学期]--新人教版.pptxVIP

牛顿运动定律的应用[上学期]--新人教版.pptx

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牛顿运动定律的应用学习目标:1、进一步学习分析物体的受力情况,并和物体运动情况的分析结合起来2、掌握运用牛顿运动定律解决问题的思路和方法物体的受力情况  1、由左向右是已知力求运动状态,可将V a、 s、t中任何一个物理量作为未知量求解F合=ma 2、由右向左是已知运动求受力情况,可将F、f、m中任何一个物理量作为不知量求解S=v0t+at2/2vt=v0+at物体的运动情况vt2-v02=2asF合=ma运动情况受力分析F合a用牛顿运动定律解决两类问题问题1:已知物体的受力情况 据F合=maS=v0t+at2/2求得a据vt=v0+atvt2-v02=2as可求得s、v0、vt、t.S=v0t+at2/2问题2:已知物体 的运动情况vt=v0+atvt2-v02=2as求a求得物体的受力情况。据F=ma例1、 一个静止在水平地面的物体,质量是2千克,在与水平面夹角370的斜向上的10N拉力作用下沿水平地面向右移动,物体与地面间的滑动摩擦因素是0.5,求物体4秒末的速度和4秒内发生的位移。yvFN?Ff?x分析:已知物体的受力情况,求解物体的运动情况a、本题属于刚才所讲问题中的哪一类?G解:对木块,受力分析如图.建立如图所示坐标系.由牛顿第二定律得:NFfx?X轴方向上GY轴方向上解得:y物体由静止开始匀加速运动,则由S=v0t+at2/2vt=v0+at得:vt=at=0.5 × 4=2(m/s)S=at2/2=0.5 × 42/2=4m答:物体4s末的速度为2m/s,4s内发生的位移为4m第一类:由受力情况求运动情况解题步骤:1.确定研究对象,并对物体进行受力分析,画出物体的受力图,弄清题目的物理情景 。2.求出合力3.利用牛顿第二定律求出物体的加速度。4.利用运动学公式确定物体的运动情况. 练习 一木箱质量为m,与水平地面间的动摩擦因数为μ,现用斜向右下方与水平方向成α角的力F推木箱,求经过t秒时木箱的速度。yvFN?fx?FG解:对木块,受力分析如图.建立如图所示坐标系.由牛顿第二定律得:Nfx?X轴方向上FY轴方向上G解得:物体由静止开始匀加速运动,则有vt=at=yAmBq=30 o一斜面AB长为10 m,倾角为30°,一质量为2kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止开始下滑,如图所示(g取10 m/s2) (1)若斜面与物体间的动摩擦因 数为0.5,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间.(2)若给小物体一个沿斜面向下的初速度,恰能沿斜面匀速下滑,则小物体与斜面间的动摩擦因数μ是多少?图 2解 析解析:=mFFmNFq-mmgqsinmgcosm=amGsinq=20.67m/smq=30 oG1=B-=mgsinFmaqmcosG2=qG=FmgcosqN(1)、以小物体为研究对象,其受力情况 如图所示.建立直角坐标系.yFNA把重力G沿x轴和y轴方向分解:由牛顿第二定律得:xG又所以:解 析FmGsinqyFN=+vvatv22=+===vt02as20.6710m/s3.7m/sv3v.72as××A===ts5.5st0aG1=0.67mxq=30 oBGcosG2=qG设小物体下滑到斜面底端时的速度为v,所用时间为t,小物体由静止开始匀加速下滑, 则:由得由得解 析=mFFmNFmGsinqyFmm===°=tanqtan300.58FNFA=FmgsinqNmG1==FmgcosqmNxq=30 oBGcosG2=qG(2)小物体沿斜面匀速下滑时,处于平衡状态,其加速度a=0,则在图示的直角坐标系中。由牛顿第二定律 得:所以又所以,小物体与斜面间的动摩擦因数 总 结 FmGsinqyFNAG1=mxq=30 oBGcosG2=qG若给物体一定的初速度① 当μ=tgθ时,物体沿斜面匀速下滑;② 当μ>tgθ(μmgcosθ>mgsinθ)时,物体沿斜面减速下滑;③ 当μ<tgθ(μmgcosθ<mgsinθ)时,物体沿斜面加速下滑.例2、一个滑雪的人,质量m=75㎏,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=300,在5秒内滑下的路程s=60m,求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦力和空气的阻力)。教学内容:例题2 一个滑雪的人,质量m=75kg,以v=2m/s的初速度沿山坡匀加速地滑下,山坡的倾角=30o,在t=5s的时间内滑下的路程s=60m. 求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦力和空气阻力)。F1F1ffGG教学内容:V0=2m/st=5sS=60myG1F1G2af人xG)30o教学内容:教学内容:已知:v0=2m/s, s=60m, t=5s, m=75kg求:f解:滑雪人受到3个力作用,如图所示。建立如图的直角坐标

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