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手工制作活动方案 在美术手工活动教学的过程中，应当重视对于幼儿爱好的培育，关心幼儿在把握相关技巧的同时提升自身的学习欲望，更好的进行美术手工学习。下面是我给大家整理的手工制作活动方案，欢送大家借鉴与参考，确定对大家有所关心。  手工制作活动方案1  活动目标：  1、幼儿连续学习卷贴技能。  2、知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。  3、〔教育〕幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。  活动预备：  活动前参观养猪场视频。  活动过程：  一、回忆沟通，了解小猪宝宝的形状特征和生活特点  观看视频，〔说说〕小猪宝宝。  (1)、小猪长的什么样  小结：小猪长着大大的耳朵、小小的眼睛，圆圆的鼻子，短短的尾巴，小猪猪长得真可爱。  (2)、小猪真可爱，那小猪都爱吃些什么呢(幼儿表达)小结：小猪喜爱吃蔬菜、水果、粮食、肉类等各种东西，从来不挑食和偏食，我们也要像它一样，样样东西都爱吃，这样身体才能长得棒棒的。  (3)、你知道小猪有什么本领吗  小结：小猪经过训练以后，会〔游泳〕，还会表演杂技，小猪的本领真大。  二、老师讲解示范。  重点讲解猪头的做法，难点扇形卷贴。  三、幼儿动手操作，师巡察指导四、活动延长。  在表演角让幼儿表演三只小猪的〔故事〕  手工制作活动方案2  活动目标：  1、培育幼儿对手工活动的爱好，养成良好的撕贴习惯。  2、学习用撕贴的〔方法〕粘贴大树的树叶。  活动预备：  1、教学自制图片一套，固体胶、抹布、撕碎的各颜色纸假设干。  2、每组一个放碎纸的盆，粘贴用的大树假设干。  活动过程：  1、引出课题——以讲故事的形式激起幼儿爱好春天来了，太阳光照在小伴侣身上暖洋洋的，真舒适;太阳光照在大地上，大地上的小草穿上了新衣裳，太美丽了;太阳光照在花园里，花儿都开放了，哇，真漂亮!太阳光照在小河里，小鱼愉快的游到了水面上，他们兴奋的说：“春天来了，春天来了!〞  太阳光照呀照，当快要照到大树身上的时候，突然天空中飘来了一片乌云，乌云遮住了太阳，于是，大树就没能穿上新衣裳。  2、争论  (1)大树没能穿上新衣裳，身上会怎么样(冷的)  (2)还会怎么样(生病的)  3、请幼儿想方法关心大树(幼儿争论后答复)——去超市买衣服给大树穿;把我的衣服脱下来给大树穿;用废纸撕成树叶，涂上胶水贴在大树身上。  4、老师示范  (1)先给大树的身上涂上许多胶水，尽量不要把胶水涂到大树身体外面。  (2)把废纸用两只手撕成很小很小的碎片，边撕边贴。  (3)给大树身上全部贴上碎纸后，再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了，花花绿绿的好美丽。  5、幼儿操作，老师巡回指导。  鼓舞幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点，边撕边贴。  提示幼儿要把胶水涂在大树身上，要涂的多才能粘的牢。  6、幼儿相互表达：看看谁做的新衣裳好鼓舞幼儿把自己剩余的碎纸捡起来放在盆里，胶水盖子要盖好，整理洁净。  老师〔总结〕：大树爷爷快乐的故事告知我们春天是盼望的季节，春天是万物复苏的季节，就算是枯萎了一冬的大树爷爷，在春天也努力的伸展着自己的枝丫，强弩的让自己焕发青春。  手工制作活动方案3  活动目标：  1.引导幼儿运用剪、贴、画的方式制作菜肴，感受中国菜肴的色香味。  2.在活动中，体验制作〔菜谱〕、共享作品的欢乐。  活动预备：  1.环境创设：开设“绿色餐厅〞丰富幼儿饮食〔阅历〕“小小配菜师〞的区域数活动环境、“〔国庆节〕日美食〞大调查主题墙面  2.前期阅历：通过资料收集、家庭调查、参观食堂、解读菜谱等形式关心幼儿积累了初步的配菜阅历  3.教学具：菜谱一份、一周菜谱空白表格4张、美工操作材料假设干(各色色纸、固体胶、剪刀、抹布，垃圾盒等)  活动过程：  一、情景导入、阅历重现又是星期五了，每个星期五都是我们保健老师为我们制定下周菜谱的日子，我刚刚拿到一份下星期的菜谱，我们一起来看看。(出示菜谱)  1.菜名我来起。  引导幼儿为下周的菜品起菜名，要求简洁清晰。  2.菜肴我推举。  鼓舞幼儿说说自己最喜爱哪道菜并说出推举的理由。  ★小结：原来我们在制定菜谱的时候既要考虑颜色上的搭配，还要留意菜的味道和养分。  二、布置任务、交代要求  1.要求幼儿5人为一组，制作一周菜谱。  2.5人商议?制作不同的菜肴，并有肯定的时间限制。  三、多人组合、制作菜谱★老师的关注点：  1.幼儿之间的商议?状况。  2.了解个别幼儿的想法与理由。  3.赐予个别幼儿指导与关心。  四、共享沟