学校关于防疫的主题班会方案.docxVIP

关于防疫的主题班会方案 班会是集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展〔教育〕的活动。下面我给大家带来关于防疫的主题班会方案，盼望大家喜爱!  关于防疫的主题班会方案1  教学目标：  1、通过班会课中的看录像、看照片、学问竞赛等，让同学对新型冠状病毒的发生、传播等有全面的了解;让同学知道讲究卫生的重要意义。  2、通过小组争论、演讲各类发言等形式激发同学讲究卫生，促进同学的身心健康进展，全面提高同学身体素养的决心。  教学预备:  1、关于预防新型冠状病毒的图片、视频;  2、预备学问竞赛题十个;  3、每人写一篇预防新型冠状病毒〔文章〕;  4、制作多媒体课件。  教学过程：  一、导入：  展现图片，播放视频  二、组织争论：  1、同学争论关于新型冠状病毒的发生、传播和预防。  2、〔报告〕争论结果  老师〔总结〕：预防新型冠状病毒其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离新型冠状病毒：  1、头发：头发干净无异味;男生不留长发。  2、脸：干净无污垢。  3、颈：脖颈、耳根洁净无污垢。  4、手：手洁净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。  5、红领巾：干净，勤换洗。  6、衣服：衣服干净，勤换洗;衣领、衣袖无污垢;  7、鞋袜：鞋子干净，上学穿袜子，不拖鞋带。  8、书包：书包洁净干净，书本摆放整齐。  9、桌兜：干净无杂物。  三、预防新型冠状病毒学问竞赛：  划分两个小组，有必答题和抢答题两类  1、了解春季的常见新型冠状病毒  春季的常见新型冠状病毒有以下几种：  A 流感 流感是常见的呼吸道新型冠状病毒，埋伏期1—3日，主要病症为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感  B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性新型冠状病毒，埋伏期8—12日，主要病症为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，消失口腔粘膜斑及全身斑丘疹  C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性新型冠状病毒，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角痛苦，以耳垂为中心1—2天内快速肿大，张口和咀嚼时痛苦  D 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道新型冠状病毒，临床特点为发热，咽炎、全身充满性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，埋伏期1—7天  2、如何预防  不同的新型冠状病毒有不同的治疗〔方法〕，我们只要留意以下几点，就能有效地削减疾病的发生和传播  A 每天开窗通风，保持室内空气新奇，避开交叉感染等  B 不到人口密集、空气污染的场所去。  C 勤洗手，并用流淌水彻底清洗洁净，包括不用污浊的毛巾擦手  D 留意不要过度疲惫，防止感冒，以免抗病力下降;  E 发热或有〔其它〕不适准时就医;  F 避开接触新型冠状病毒人，尽量不到新型冠状病毒流行疫区;  四、课堂总结：  同学活动状况和效果评价。  关于防疫的主题班会方案2  一、教学目标：  让同学了解新型冠状病毒的根本学问、把握预防方法。  二、教学重点：  新型冠状病毒的预防方法。  难点：感冒和新型冠状病毒的不同点。  三、教学过程：  1、感冒表达在：  (1)主要病症：鼻塞，流鼻涕，打喷嚏，咽部干痒，头痛等，一般不发烧或发低烧。  (2)特征：大约持续3—4天，最多7天经治疗和休息后痊愈。  2、新型冠状病毒表达在：  (1)病症：起病急，畏寒，高热，头痛，全身不适，四肢酸痛。  (2)特征：传播快速，简单流行，肺炎，中耳炎等。  3、感冒与新型冠状病毒病症的区分：  新型冠状病毒起病急，发高烧，全身酸痛明显，感冒主要病症表现于上呼吸道，无高烧及全身酸痛，  4、感冒与新型冠状病毒的预防方法：  (1)乐观参与体育活动，留意睡眠和养分，增加身体的耐寒力和病毒，病菌的对抗力。  (2)留意保暖，预防病毒、病菌的入侵。  (3)不用感冒和新型冠状病毒病人用过的行活用品。  (4)在新型冠状病毒流行期尽量少去公共场所，避开接触病人，并常常用药物对住房、课室的空气进行消毒。  5、布置作业：  1、告知家人与伴侣“感冒〞与“新型冠状病毒〞有什么不同  2、告知家人与伴侣如何预防感冒与新型冠状病毒  关于防疫的主题班会方案3  教学目的：  1.让同学熟悉到讲卫生的.好处。  2.让同学了解什么是新型冠状病毒。  3.让同学学会如何预防新型冠状病毒。  教学重点：如何预防新型冠状病毒。  教