2022年山东省桓台高考考前提分生物仿真卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。下列说法错误的是（ ） A．阶段I中种子细胞的结合水/自由水的比值下降 B．阶段II中胚细胞合成有解除休眠作用的赤霉素逐渐增多 C．阶段I中种子细胞有机物总质量变多而鲜重增加 D．阶段I后根向地生长的原因是生长素分布不均 2．科研人员根据某种群一百年间的数量变化绘制了图示曲线。下列叙述错误的是（ ） A．前20年该种群的种群密度基本不变 B．第20年与第50年该种群数量相等 C．第50年到第80年该种群的年龄组成为增长型 D．第80年到第100年该种群表现为“J”型增长 3．纯合灰身红眼雄果蝇与纯合黑身白眼雌果蝇交配，F1雌性个体全为灰身红眼，雄性个体全为灰身白眼。子代雌雄个体相互交配，F2中灰身红眼：灰身白眼：黑身红眼：黑身白眼为（ ） A．1：1：1：1 B．3：0：1：0 C．9：3：3：1 D．3：3：1：1 4．薄荷中有一种叫薄荷醇的物质（其结构见图），这种物质可以刺激皮肤和口腔中的冷觉感受器PRPM8受体，让机体产生冷的感觉。下列描述不合理的是 A．涂抹薄荷后皮肤冷觉感受器受到刺激，产生的兴奋传到大脑皮层形成冷觉 B．PRPM8受体存在于感觉神经元上，与薄荷醇结合后会产生电位变化 C．吃薄荷后机体会出现汗腺分泌减少，皮肤毛细血管收缩等生理变化 D．薄荷醇这种有机小分子的元素组成与ATP相同 5．下列有关生物进化的叙述不正确的是（ ） A．突变的有利或有害取决于环境条件 B．无论是自交还是随机交配对种群的基因频率没有影响 C．隔离是物种形成的必要条件，但不是生物进化的必要条件 D．生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次 6．若生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如下图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，正确的是（ ） A．b点到c点的过程中，该种群的环境容纳量下降 B．该种群a点的次级生产量大于c点的次级生产量 C．该种群同化量和呼吸量的差值不都用于其生长繁殖 D．年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c-d段相似 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）下图表示某绿色植物叶片光合作用过程及其产物的转运，请回答下列相关问题。 （1）结合教材内容，C5与CO2结合形成C3的场所是________。该C3与图中的丙糖磷酸________（是、不是）同一物质，作出判断的依据是________________。 （2）若磷酸转运器的活性受抑制，则暗反应会被________，可能的机制是________________________________________。（至少答两点） （3）叶肉细胞合成的蔗糖通过筛管运输至根、茎等器官。若该运输过程受阻，则叶肉细胞的光合作用速率将会降低，该调节机制称为________调节。 8．（10分）回答有关微生物的问题． Ⅰ、凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶．培育产高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向．图1为产高酶活力凝乳酶的枯草芽孢杆菌培育过程． （1）枯草芽孢杆菌的芽孢是__________． A．休眠体 B．营养繁殖体 C．孢子 D．营养体 （2）图1所示的b过程的目的是为__________，接种用的平板培养基在制备时需注意的是__________． A．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板 B．倒好的培养基和培养皿要进行高压灭菌处理 C．等到平板培养基冷却凝固后才可以盖上培养皿的皿盖 D．待平板冷却凝固约5﹣10min后将平板倒过来放置 Ⅱ、在35℃、40分钟内能凝固1mL10%奶粉所需的酶量为一个酶活力单位（U）．图2表示图1中提取得到的各种凝乳酶活力检测结果． （3）据图2所示，酶催化能力最强的是__________组，而各组酶催化能力存在差异的原因是__________． （4）A2、A5组酶活力与A0组芽孢杆菌相同，两位同学对此做出了推测： ①同学甲：A2、A5组芽孢杆菌可能未发生基因突变，用__________技术检测即可证实． ②同学乙：A2、A5组与A0组酶活力虽然相同，但也可能存在不同的基因突变，理论上的解释是__________． 9．（10分）为增加油葵种子中的含油量，科学家尝试将花生中的酶A基