2022年山东省泰安市新泰高考冲刺押题（最后一卷）生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生请注意： 1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．某植物为自花传粉闭花受粉的二倍体植物，育种工作者用适宜浓度的秋水仙素处理基因型为Aa（A对a完全显性）的该植物幼苗的芽尖，该幼苗部分细胞染色体数目加倍发育成植株（甲），从中选育出子代四倍体品系（乙）。下列相关叙述，正确的是（ ） A．甲植株的根尖细胞中最多含有8个染色体组 B．乙植株的体细胞中最多含有8个染色休组 C．秋水仙素促进着丝点断裂导致染色体加倍 D．自然状态下，甲植株的子一代中隐性个体占1/36 2．研究发现，分泌蛋白的合成起始于细胞质中游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，靠自由碰撞与内质网膜上的受体接触，信号序列穿过内质网的膜后，蛋白质合成继续，并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后，核糖体与内质网脱离，重新进入细胞质。基于以上事实，相关推测不正确的是（ ） A．内质网对蛋白质有加工功能 B．核糖体的“游离”状态或“附着”状态是相对的 C．核糖体与内质网的结合受制于mRNA中特定的密码序列 D．附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质都是分泌蛋白 3．生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述错误的是（ ） A．a中放射性与②过程有关 B．理论上b中不应具有放射性 C．若b中有放射性，可能与①过程培养时间过长有关 D．上述实验过程不能证明DNA是遗传物质 4．下列有关实验的叙述，正确的是（ ） A．换高倍镜观察时，可以通过放大光圈使视野变亮 B．为验证活细胞吸收物质的选择性，可通过观察煮熟玉米籽粒胚的染色情况来判断 C．淀粉用碘-碘化钾染液进行染色，染色后需用50%酒精漂洗 D．“光合色素的提取与分离”活动中选择95%酒精对色素进行分离 5． “调控植物生长—代谢平衡实现可持续农业发展”入选 2018 年度中国科学十大进展，其研究证实DELLA 蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育，而赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA 蛋白的阻遏效果。以下叙述不合理的是 A．植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽 B．植物生长—代谢的平衡是体内基因与环境共同作用的结果 C．赤霉素通过抑制 DELLA 蛋白基因的表达解除其阻遏效果 D．DELLA 蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域 6．肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌，下列叙述正确的是（ ） A．R型菌转化为S型菌后，其DNA中嘌呤碱基总比例发生改变 B．整合到R型菌内的DNA分子片段能表达合成荚膜多糖 C．肺炎双球菌离体转化实验与TMV感染实验两者的实验设计思想一致 D．从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 7．小叶锦鸡儿是一种典型旱生豆科灌木，根部具有根瘤菌，对水分和养分需求大， 使周围浅根系禾草及一二年生草本植物不能适应而退出群落。以下叙述不正确的是（ ） A．小叶锦鸡儿与根瘤菌是互利共生关系 B．小叶锦鸡儿灌木具有垂直和水平结构 C．小叶锦鸡儿在与禾草竞争中占优势 D．小叶锦鸡儿导致抵抗力稳定性减弱 8．（10分）1928年，温特（F．W．Went）用实验证明胚芽鞘尖端有一种促进生长的物质，它能扩散到琼脂小方块中，将处理过的小方块放到切去顶端的胚芽鞘切面的一侧，可以引起胚芽鞘向另一侧弯曲生长。下图为温特的实验示意图，下列叙述正确的是（ ） A．实验中利用琼脂块分离出促进生长的物质并命名为生长素 B．分别在黑暗和光照条件下进行实验，实验结果不相同 C．需要设置空白对照组，以排除琼脂块对实验结果的影响 D．去尖端胚芽鞘弯曲侧细胞的体积和数量均明显大于另一侧 二、非选择题 9．（10分）果蝇的红眼和白眼受X染色体上一对等位基因控制，红（A）对（a）为显性。回答下列问题： （1）红白眼基因位于X染色体上，若要设计一个杂交实验，通过子一代果蝇的表现型体现为伴性遗传方式，可能有的杂交组合有_____________________________（用基因型表示）。 （2）某实验室有一随机交配多代的果蝇种群，雌雄均有多只红眼和白眼性状，实验员将红眼果蝇挑出单独饲养在一个瓶中（Ⅰ号瓶），白眼果蝇挑出单独饲养在另一个瓶中（Ⅱ号瓶）。 ①用Ⅰ号瓶中的红眼果蝇随机交配一代，_________（填