2022年山东省泰安市重点高三下学期联考生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（ ） A．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞 B．激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素 C．激素通过管道运输到体液中，一经靶细胞接受即被灭活 D．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 2．北极熊生活在北极的冰原和浮冰上，海洋食物链中主要以海豹为食，陆地食物链中主要以驯鹿为食，食物网关系如图所示，以下叙述正确的是（ ） A．图中的鱼类、北极狐都属于第二营养级 B．冰原和浮冰不同地段的物种组成的差异体现了群落的垂直结构 C．北极熊滞留在海洋中的时间延长，可使鱼类的数量先减少后趋于稳定 D．农药DDT随污染的水流进入北极，北极熊体内该物质的浓度最高 3．下列叙述中，错误的是 （ ） A．新物种形成的三个环节是突变和基因重组、自然选择和隔离 B．共同进化就是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 C．“精明的捕食者”策略体现了物种间的共同进化 D．人为因素不能导致种群发生定向进化 4．绿叶杨的部分体细胞基因突变引起芽变，芽变长出的枝条经无性繁殖后选育出红叶杨。红叶杨叶肉细胞的叶绿体中类囊体减少，液泡中花青素量增加。下列叙述错误的是（ ） A．与绿叶杨相比，红叶杨的光合速率较慢 B．红叶杨基因突变的位点可用光学显微镜观察识别 C．红叶杨的选育说明发生在体细胞中的变异可以遗传给子代 D．红叶杨的叶肉细胞可用于观察质壁分离与质壁分离复原 5．玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析，下列选项中错误的是（ ） A．若过程①的 F1 自交 3 代，产生的 F4 中的纯合抗病植株占 7/16 B．过程②利用其花药离体培育而成的幼苗能够稳定遗传 C．可以用放射性同位素标记的抗病基因作探针以检测③目的基因是否导入受体细胞 D．利用④的方法培育“黑农 5 号”大豆和青霉素高产菌株的原理为基因突变 6．下列实验操作可达到预期目的的是（ ） A．提取绿叶色素，研磨时加入70%的乙醇用于溶解色素 B．将甘蔗研磨液过滤后加入适量斐林试剂，可观察到砖红色沉淀 C．洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色，显微镜下可观察到深色的染色体 D．PCR产物中加入二苯胺试剂后加热，通过观察是否变蓝判断有无目的PCR产物生成 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）某种番茄的黄化突变体与野生型相比，叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率(实际光合作用速率－呼吸速率)、呼吸速率及相关指标如表所示。 材料 叶绿 素a/b 类胡萝卜素/叶绿素 净光合作用速率(μmolCO2· m－2·s－1) 细胞间CO2浓度(μmolCO2·m－2·s－1) 呼吸速率 (μmolCO2· m－2·s－1) 突变体 9.30 0.32 5.66 239.07 3.60 野生型 6.94 0.28 8.13 210.86 4.07 (1)叶绿体中色素分布在________上，可用________(试剂)提取；如图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果，其中________(填标号)色素带含有镁元素。 (2)番茄细胞中可以产生CO2的具体部位是________。 (3)番茄的黄化突变可能________(填“促进”或“抑制”)叶绿素a向叶绿素b转化的过程。 (4)突变体叶片中叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了________(μmol·m－2·s－1)。研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是________。 8．（10分）在自然鼠群中，已知毛色由一对等位基因控制，A 控制黄色，a1 控制灰色，a2 控制黑色，显隐性关系为 A＞a1＞a2，且 AA 纯合胚胎致死。请分析回答相关问题。 （1）两只鼠杂交，后代出现三种表现型。则该对亲本的基因是______，它们再生一只灰色雄鼠的概率是______。 （2）现进行多对 Aa1×a1a2 的杂交，统计结果平均每窝出生 8 只小鼠。在同样条件下进行许多 Aa2×Aa2 的杂交，预期每窝平均生出的黑色小鼠占比为____