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人教版pep 英语
Unit4What canyoudo?
PartA 第一课时
Letstry ＆ Letstalk
教学目标：
1.知道单词party,next,wonderful。
2.能够询问别人会做什么：What canyou do?
3.能简单地描述自己会做什么：Ican …
4.能完成Letstry 部分的听力任务。
教学重点：
1.能够用英语询问别人的特长并知道怎样回答。
2.知道词组haveanEnglishparty 的意思。
3.能完成Letstry 部分的听力任务。
教学难点：
能够在日常交际情景中，灵活询问他人的特长，并做出回答。
教学准备：
话筒，教学光盘，人物头饰，单词卡片。
教学过程：
Step 1:Warmup
1.SingEnglish song What canyou do?
“ ”分男生，女生两组，比
一比，哪一组唱得更加整齐，好听。
2.拿出单词卡片开火车读单词。
Step2:Presentation
人教版pep 英语
人教版pep 英语
1.教师问What day isittoday?学生回答Today isMonday.Thenext
dayisTuesday.
2.那下周二将会有什么事发生呢？教师将其中的某几个词挖掉，
2
让学生听听力填空 （听 遍），将内容补充完整。
3. 3
听第 遍，根据课文内容回答问题，并跟读对话。
1 Whenwilltheyhavean Englishparty?
（）
2 What canZhangPengdofortheparty?
（）
3 What canJohn dofortheparty?
（）
4.学生两人一组，练习对话，注意wonderful 的发音，然后每个
小组派一组代表上台表演。
5.替换其中兴趣特长的关键词，自编对话，并展示交流。
Step3:Consolidationandextension
1.两人一组操练句型What canyou do?Ican …
2.全班开火车问答。
eg:S1:What canyou do?
S2:Ican cleantheclassroom.What canyou do?
S3:Ican dance.What canyou do?
S4: …
3.完成Letstry 部分听力，看看Mike 能做什么。
4.课堂小练习：
1 Wellhavean Englishparty A Tuesday.
（）
A.next B.today C.at
人教版pep 英语
人教版pep 英语
2 C canyou do?
（）
A.Where B.Who C.What
3 Ican singEnglish songs. C .
（）—
—Ican dosomekung fu.
A.Ho
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