三年级阅读课教学计划.docxVIP

PAGE PAGE 3 / 5 三年级阅读课教学计划 为了进一步拓展学生学习语文的天地，提高学生的语文素养， 三年级教师如何制定阅读教学计划呢？下面是美文阅读网小编收集整理的三年级阅读课教学计划，欢迎阅读。 三年级阅读课教学计划篇一一、学生学情分析 教学实践告诉我们，学生的智力发展，取决于良好的阅读能力， 阅读的技能就是掌握知识的技能。本学期，我们四年级的每位任课教师有责任指导学生养成良好的阅读习惯，提高阅读兴趣和阅读能力。 二、教学目标 1、在教师的指导下学会选择适合自己阅读的课外读物，感受阅读的乐趣，使阅读成为自己一种主动的、快乐的阅读。 2、在阅读过程中，能主动与他人交流自己的感受，敢于作出自己的判断。能主动做读书笔记，随时汲取阅读材料和生活中的好词佳句，经常写读后感 3、在阅读叙事性作品，包括故事与人物传记中，注意领悟内容体验情感。 4、养成读书看报的习惯，收集并与同学交流图书资料，加大整本书的主题探讨。 5、诵读课内外优秀诗文 120 篇(段)，课外阅读总量不少于 50 万字。 三、教学安排 授课时间教学内容 第 1—5 周中华经典诵读第 6—7 周小学生必备古诗第 8—12 周神话童话故事 第 13—16 周外国经典科幻故事第 17—22 周自选课外读物 四、提质措施 1、做好图书推荐工作。依据读书活动的要求，结合实际，为学生推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动