《中医养生学》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《中医养生学》课程教学大纲(本科).pdf

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中 医 养 生 学 Science of Health Maintenance of Traditional Chinese Medicine 课程编号 学 分:2 学 时:30 (其中:讲课学时:30 实验学时:0 上机学时:0 ) 先修课程:中医基础理论、中医内科学 适用专业:临床医学 教 材:《中医养生学》郭海英主编 中国中医药出版社 2009 年 8 月第 1 版 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 《中医养生学》是中医学特有的一门学科,主要介绍中医养生学的基本理论和基本 原则、常用的养生方法和技能,以及中医养生方法的具体运用。中医养生学涉及的学科 范围非常广泛,与中国传统的医、史、文、哲等相互渗透。 (二)课程目标 课程 目标1:继承传统养生理论和方法。 课程 目标2:结合现代科学手段,探讨其实质。 课程 目标3:创立新理论,新方法,进行更大范围的推广。 通过对 《中医养生学》的学习,使临床医学学生能进一步研究中国传统的保养身心, 增强体质,预防疾病,延年益寿的理论和方法,并运用这种理论和方法指导人们保健活 动。 二、课程内容 教学要求 第一章、中医养生学概述 (一)课程内容 (1)养生与中医养生 (2 )健康与亚健康 (3 )寿命与天年 (二)教学要求 掌握中医养生学的概念; 熟悉中医养生学的任务; 了解养生学的性质和特点。 (三)重点与难点 重点:中医养生学的概念;健康与亚健康。 难点:中医养生学的性质和特点。 第二章、中医基本常识与理论 (一)课程内容 (1)中医学的基本特点 (2 )阴阳五行精气学说 (3 )藏象学说 (4 )病因病机 (二)教学要求 掌握中医学基本特点、阴阳、五行、藏象学说说明人体病理变化;熟悉中医学形成 发展中代表性著作和学派、阴阳、五行的概念和变化规律;了解阴阳五行藏象学说在中 医学的应用。 (三)重点与难点 重点:中医学基本特点,阴阳、五行、藏象学说说明病理变化 难点:阴阳五行学说说明病理变化。 第三章、常用中医养生方法 (一)课程内容 (1)望舌与养生 (2 )针灸与养生 (3 )饮食与养生 (4 )经络穴位与养生 (5 )中药方剂与养生 (6 )体质与养生 (7 )部位养生 (二)教学要求 掌握望色、望舌、饮食养生、中药方剂及体质养生的主要内容;熟悉经络穴位养生 的基本方法和内容;了解针灸养生的方法和内容。 (三)重点与难点 重点:饮食、中药方剂及体质与养生。 难点:中药方剂的配伍原则,体质的概念。 三、学时分配及教学方法 章 教学形式及学时分配 (按序填写) 课 课 支撑的课程目 主要教学方法 堂 实 上 程 小 标 教 验 机 实 计 学 践 第一章 1 0 0 0 1 讲授法 1 第二章 3 0 0 0 3 讲授法 1 第三章 3 0 0 0 3 讲授法 1,2

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