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PAGE PAGE 1 2022小学数学各单元的知识点 学校数学各单元的学问点 第一单元 数据整理与收集  1、学会用“正”字记录数据。  2、会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。  3、依据统计表，会解决问题。  4、数据收集整理分析表格。  其次单元 表内除法(一)  1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样的多，叫做平均分。  除法就是用来解决平均分问题的。  2、平均分里有两种状况：  (1)把一些东西平均分成几份，求每份是多少;用除法计算，  总数÷份数=每份数  例：24本练习本，平均分给6人，每人分多少本?  列式：24÷6=4  (2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份;用除法计算，总数÷每份数=份数  例：24本练习本，每人4本，能分给多少人?  列式：24÷4=6  3、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。  除法算式的读法：从左到右的挨次读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。  例如：12÷4=3读作(12除以4等于3)  例：42÷7=6 42是(被除数)，7是(除数)，6是(商;这个算式读作(42除以7等于6 )。  4、除法算式各部分名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。  被除数÷除数=商。变式：被除数÷商=除数(如何求被除数，想：除数×商=被除数。)  5、用2~6的乘法口诀求商  1、求商的（方法）：  (1)用平均分的方法求商。  (2)用乘法算式求商。  (3)用乘法口诀求商。  2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。  一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。  例：用“三八二十四”这句口诀  A、24÷3=8 B、3×8=24  C、24÷3=8 D、24÷8=3  计算方法：12÷4=( )时，想：( )四十二，所以商是( ).  6、解决问题  1、解决有关平均分问题的方法：  总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、  因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数  2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：  (1)所求问题要求求出总数，用乘法计算;  (2)所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。  (3)8个果冻，每2个一份，能分成几份?求8里有几个2，用除法计算。  (4)24里面有( )个4，,20里面有( )个5。(用除法计算。)  (5)最小公倍数问题：一堆水果，3个人正好分完，4个人也正好分完，问这堆水果最少有几个?  第三单元 图形的运动  1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。  成轴对称图形的汉字：  一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，春，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。  2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生转变，这种运动是平移。只有外形、大小、方向完全相同的图形通过平移才能相互重合。  (记住：平移只能上下移动或左右移动)  3、旋转：体围着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。(例如：旋转木马、转动的风扇、转动的车轮等)  (一)填空  1、汽车在笔直的大路上行驶，车身的运动是( )现象  2、教室门的打开和关闭，门的运动是( )现象。  A.平移 B旋转 C平移和旋转  3、下面( )的运动是平移。  A、旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠  第四单元 表内除法(二)  这单元主要是考口算题。有以下几种形式：  1、用7、8、9的乘法口诀求商  求商方法：想“除数×( )=被除数”，再依据乘法口诀计算得商。  例.直接口算：28÷4 8÷8  2、解决问题  求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。  例.填空：45÷9=5表示把( )平均分成( )份，每份是( );还表示( )里有( )个( );  第五单元