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- 2022-07-30 发布于上海
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七年级课外阅读教学计划
“书中自有黄金屋”。让学生乐于读,自愿读,才能使其成为提高学生语文素养的有效途径。为了开拓学生视野,提倡他们多读书,好读书,读好书,读整本的书。进而从根本上提高学生的语文能力,为切实促进我年级学生语文素养的整体提高,为他们全面发展和今后终身发展奠定良好扎实的基础,特制定班级语文课外阅读教学计划。
一、指导思想:
1、营造轻松快乐的学习氛围,促使学生养成良好的读书氛围,激发学生的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯。
2、通过激发阅读兴趣,扩大学生的阅读面,增加阅读量,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合;推荐相关读物,使他们多读。从小培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的学习、生活奠定坚实的基础。
3、鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并拥有快乐积极的人生。
二、活动原则:
坚持与时俱进贴近生活、贴近学生年龄特点的原则;同读同讲,引路导法开展活动 ,培养兴趣,分散阅读,集中交流 。注重内容新颖健康,形式丰富多彩;注重文化含金量,实现校园文化与教学活动的结合。
三、活动对象: 七年级全体学生
四、活动内容:
1、激发读书兴趣。让孩子搜集
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