《医学影像诊断学实验(I)》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《医学影像诊断学实验(I)》课程教学大纲(本科).pdf

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医学影像诊断学实验(I) Practice of Diagnostic Imaging (I) 课程代码 学分 2 学时 36 先修课程 系统解剖学、断层解剖学、影像解剖学、诊断学、内科学、外科学 适用专业 医学影像学 教材或实验指导书 (选填) 一、课程性质与课程目标 (一)课程性 医学影像诊断学包括 X 线成像、X 线计算机体层成像、磁共振成像、超声成像、 核医学成像等新的成像技术。虽然各种成像技术的成像原理与方法不同,诊断价值 与限度各异,但都是使人体内部结构和器官成像,借以了解人体解剖与生理功能状 况及病理变化,以达到诊断的目的,都属于活体器官的视诊范畴,是特殊的诊断方 法。影像诊断学不仅扩大了人体检查范围,而且大大提高了诊断水平,成为医疗工 作中的重要支柱。 近年来影像诊断学发展非常迅速,影像诊断设备不断更新,检查技术不断完善, 使影像诊断提高到一个新的水平,并有力地促进了临床医学的发展。 《影像诊断学》是医学影像学专业的主要课程,通过教学应培养学生能全面而 系统地掌握医学影像诊断学的基本理论、基本知识和基本技能,为成为合格的医学 影像学医师打下较为坚实的基础。 (二)课程目标 目的:理论联系实际,加深理解、正确掌握诊断技术,锻炼和培养学生独立 思考、综合分析能力。 任务:同学们在学习课堂基本知识和理论的基础上,必须通过实验实习深入理解各 种影像表现所代表的解剖结构和病理基础,研究和分析各种疾病的影像诊断和鉴别诊断, 能正确书写实验报告,达到进一步巩固基础理论及正确使用影像诊断为临床医疗服务的 目的,并正确掌握各系统常见疾病的影像诊断方法。 实验要求 (1)掌握影像教学片的观察顺序和各种征象的综合分析方法; 1 / 3 (2)正确理解各系统各种基本病变的病理解剖改变及其诊断意义; (3)熟练掌握各种基本病变在影像片上的指征表现及其相互鉴别; (4)熟练掌握常见病多发病的影像诊断及鉴别诊断,并能正确书写报告; (5)了解和熟悉部分少见病和罕见病的影像学表现。 (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系(认证专业专业必修课程填写) 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 1-1……m-n 1.毕业要求 1-1: 2.毕业要求…… 课程目标 课程目标 1 课程目标 2 …… 毕业要求指标点 毕业要求 1-1 …… 注:课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“”,也可标注“H、M 、L” 。 二、本课程开设的实验项目 实验项目编号 实验项目名称 学时 类型 要求 支撑的课 程项目 1 总论实习 2 综合 必做 2 骨骼系统 12 验证 必做 3 呼吸系统 10 验证 必做 4 循环系统 8 验证 必做 注:实验内容可安排。 实验 1:(实验名称) 写明实验目标及要求。 实验 2:(实验名称) 写明实验目标及要求。 2 / 3 …

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