大班语言猴大哥大扫除教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班语言猴大哥大扫除教案反思 大班语言猴大哥大扫除教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能细心观察挂图，连贯完整地讲述画面内容，懂得做事要动脑筋，要有条理，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看猴大哥大扫除教案吧。　　活动目标： 　　1、能细心观察挂图，连贯完整地讲述画面内容。 　　2、懂得做事要动脑筋，要有条理。 　　3、能大胆地在集体面前进行讲述。 　　4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 　　5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　活动准备： 　　教学挂图 　　活动过程： 　　1、幼儿观察教学挂图，组织幼儿自由讨论： 　　（1）、猴大哥在干什么？ 　　（2）、为什么猴大哥做了卫生后还那么脏？ 　　（3）、幼儿说一说做卫生的顺序，理解先，再，最后三个词的用法。 　　2、教师示范讲述，着重引导幼儿学习运用先，再，最后的用法。 　　3、请幼儿来讲述，鼓励幼儿 大胆地在集体面前讲述。 　　4、组织幼儿讨论：猴大哥应该怎么做才能把卫生做好？ 　　5、结合日常生活教育幼儿不管做是什么都要动脑筋，才能把事情做好。 　　活动反思： 　　幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢