新版部编人教版八年级下册语文大自然的语言自学评估.docVIP

5大自然的语言  自学评估 达标训练 1．给加粗字注音。 （1）萌发 （4）连翘  （2）孕育 （5）载途  （3）藏形匿影 （6）草长莺飞 2．解说词语。 （1）翩然： （3）序次： （5）周而复始：  （2）孕育： （4）载途： （6）藏形匿影： 3．大自然的语言是什么？你能再举一些身旁详尽的案例吗？ 能力提升 阅读下面的语段，回答以下问题。 ①影响物候的第三个要素是高低的差异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越 往高处越迟，而到秋季乔木的落叶则越往高处越早。③但是研究这个要素要考虑到特别的情 况。④比方秋冬之交，天气明朗的空中，在必定高度上气温反比低处高。⑤这叫逆温层。⑥ 因为冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。⑦这类现象在山地秋冬两季，特别 是这两季的清晨，极为明显，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。⑧在华南丘陵区把热带作物 引种在山腰很成功，在山脚反不适合，就是这个道理。 其余，物候现象来临的早晚还有古今的差异。依据英国南部物候的一种长远记录，拿1 741到1750年十年均匀的春初七种禾木抽青和开花的日期同1921到1930年十年的均匀值 对比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春季提前九天。 1．分别找出这两段文字的中心句。 __________________________________________________________ 2．