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- 2022-07-26 发布于山东
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小学数学教材教法试卷七
一、判断题。(每题2分,共10分)
1、看法的内涵就是看法所反响的事物的实质属性的总
和。(√)
2、认知——同化学习理论的创办者是布鲁纳。(×)
3、数学的对象是由人类发明或创办的。(√)
4、互质数就是互为质数的数。
(
×
)
5、我国解放后的第一个小学数学教课大纲是
术教课大纲(草案)》。
《小学算
(×)
二、选择题。
(每题
2分,共
20分)
(一)单项选择题。
6、质数与合数这两个看法从外延上看是(D)
A.同一关系B.交织关系C.矛盾关系
对峙关系
7、“含有未知数的等式叫做方程。”这类看法的定义法是(A)
A.属加种差式定义法
B.发生式定义法
C.列举定义法
D.商定式定义法
8、以下说法,正确的选项是(D)。
A、长方形的长是a米,比宽长25米,则它的面积
可表示为(a+25)a米2
B、6h表示底为6、高为h的三角形的面积。
C、10a+b表示一个两位数,它的个位数是a,十位
数是b。
D、甲、乙两人分别以4千米/小时和5千米/小时的速度,同时从相距45千米的两地相向出发,设他们经过x小时相遇,则可列方程为4x+5x=45。
9、思想的(C),是指思想活动的反响速度和熟练程度。
A、深刻性B、灵巧性C、敏捷性
D、独创性
10、以下说法,正确的选项是(A)。
A、若-2+x是一个正数,则x必定是
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