小班社会活动：《谁躲起来了》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动：《谁躲起来了》 小班社会活动：《谁躲起来了》 活动目标： 1.熟悉同伴的姓名和外貌特征。 2.乐意参与游戏，体验游戏的快乐。 活动准备： 小猫的头饰若干；大披风一件。 活动过程： 1.游戏一“猫妈妈找小猫” 幼儿坐成半圆形，教师扮演猫妈妈，幼儿扮演小猫（戴上头饰）教师闭上眼睛念：“猫妈妈睡着了，淘气的小猫悄悄躲起来了。”幼儿轻轻地走到椅子背后蹲下。教师念：“猫妈妈醒来了。呀！我的小猫怎么都不见了，小猫小猫在哪里？”幼儿马上站起回应：“小猫小猫在这里。”教师向瞎猫招手：“小猫小猫快回家。”幼儿回到座位上。游戏再次开始，教师在找小猫时可以逐个叫小朋友的名字，让幼儿逐个回到座位上。 2.游戏二“哪只小猫不见了” 幼儿闭上眼睛，教师念：“小猫小猫睡着了，一只小猫不见了。 ”教师摸某一幼儿，该幼儿轻轻地躲到教室的某一处。教师引导其他幼儿说说谁不见了，并引导大家招呼：“xxx小猫，回来吧！该幼儿听到后回到座位上。（一次游戏，可以同时请1~3位幼儿进行躲藏，也可以请个别幼儿在教室里把躲藏的幼儿找出来）” 3.游戏三：“大披风里躲着谁” 幼儿均闭上眼睛，教师用大披风将一幼儿罩住并抱到面前，然后，请大家睁开眼睛拍手念儿歌：“披风披风大又大，小猫咪咪里面藏，猜一猜，猜一猜，哪只小猫里面藏？” 请幼儿猜一猜，并大声说出该幼儿姓名。（当幼儿猜不出，教师可以拿起