《AUTOCAD》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

AUTOCAD 课程代码 学分：2 学时：30 （其中：课堂教学学时：20 实验学时：0 上机学时：10 课程实践学时： 0 ） 先修课程：无 适用专业：工业工程等专业 教材：①《AutoCAD 2016 工程制图》—5 版，江 ,薛宏丽,黄娟主编，北京：机 械工业出版社，2016.5 ②《AutoCAD 2013 工程制图》—4 版，江 ,肖文,徐兴主编，北京：机械 工业出版社，2015.7 ③ 辅助教材：CAD 软件辅助制图类教材 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《AutoCAD 》课程是工业工程专业的专业技术基础课，是一门理论和实际紧密结合的课程。要 求学生掌握《AutoCAD 》软件的主要功能和特性，学习软件的使用方法和技巧，培养学生解决工程 中的实际问题的能力，提高操作水平。 通过学习本门课程，熟练掌握机械零件图和装配图的绘制，掌握三维零部件的绘制。本课程是 《机械制图》的后续课程，所以要在学习软件使用的同时强化机械制图的国家标准。本课程的学习 可以让学生适合于企业工厂绘图员岗位的需要。 本课程以工程图样为研究对象，结合软件的绘图，编辑，辅助绘图，标注等主要功能，学习计 算机绘制常见图样（平面图形，多视图，零件图，实体造型等）的方法。理论严谨，实践性强，与 工程实践有密切联系，对培养学生掌握科学思维方法，提高设计能力和工程素质有重要作用，为后 续课程的学习打好制图基础。《AutoCAD 》是工业工程等专业的技术基础课，是该专业本科生的选 修课。 （二）课程目标 根据课程性质和任务，确定课程目标，应包括知识目标和能力目标。 1 / 11 课程目标 1：掌握并使用投影理论和图样画法正确、清晰、合理地表达空间物体的内外结构形 状和尺寸，具有使用工程图样表达设计思想和制作要求的能力。 课程目标 2 ：掌握计算机绘图（CAD ）基本方法和工具，并能结合制图基本理论绘制符合国家 标准的工程图样。 课程目标 3 ：掌握工程制图相关国家标准和行业标准，具有在工程实践中遵守和执行相关制图 标准的工程意识和能力。 二、课程内容与教学要求 第 0 章 绪论 （一）课程内容 1. 本课程的性质和任务； 2. 本课程的特点和学习方法； 3. 工程制图发展概述。 （二）教学要求 1. 理解本课程的性质、任务、研究对象与学习方法，从而对自身在本课程的学习过程中知识、 能力与素质方面有一个概念性的培养规划； 2. 理解本课程在专业中的作用和地位，理解工程图样与专业相关的的社会需求，初步认识本课 程学习重要性，同时知晓本课程的学习具有一定的难度； 3. 了解专业相关的工程实例、知名图样等，激发学生的学习兴趣和信心。 （三）重点与难点 理解本课程的性质、任务、研究对象与学习方法，持之以恒，不怕吃苦。 第一章 AutoCAD2016 的基本知识 （一）课程内容 1. 学习和掌握 AutoCAD2016 的启动与退出； 2. 了解AutoCAD2016 软件发展过程和趋势，了解工作界面，掌握基本文件的操作方法和工程 图的样板图设置等操作过程； 3. 学习和掌握用户界面； 4. 学习和掌握基本操作； 5. 学习和掌握国家标准《CAD 工程制图规则》（GB/T 18229--2000 ）。 2 / 11 （二）教学要求 1. 掌握制图标准的基本规定：图线，字体，图纸幅面和格式，比例，尺寸标注的基本规则。 2. 理解制图标准在工程制图中的指导性作用，自觉做到遵守并执行制图标准。 （三）重点与难点 1. 重点 本章内容都是重点，制图标准和制图基本技能贯穿课程学习的整个过程： （1）制图标准：绘图过程中必须遵守并执行制图标准，使所绘工程图样符合制图标准； （2）制图基本技能