部编版六年级语文阅读理解 郑成功 课件.pptxVIP

部编版六年级语文 阅读理解 素养提升 专项训练 对标新中考 2022年适用 六年级 语文 【课外阅读】郑成功（上） 前 言 教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。 内容预告 1 学习理解文中的字、词 概括主要内容 短文理解与问题思考 2 3 学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。 学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。 学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。 阅读短文 郑 成 功 　　民族英雄郑成功是福建省南安县人。 　　明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。 　　当时，郑成功驻军厦门。一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”卫兵说：“是大海。”“大海那边呢？”卫兵说：“是宝岛台湾呀！”郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！” 　　郑成功在厦门修造船只，聚集粮草，加紧操练海军。渡海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处瞭望。这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后绵延十几里，风帆蔽空，战旗招展。郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满了必胜的信心。 阅读短文 　 荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。 　　台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个喜出望外。他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。高山族的酋长特地送来了鹿皮和兽肉，要见郑成功。郑成功赠给他们绸布和烟草，表示谢意。街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利。 　　郑成功收复台湾以后，大力发展生产。他派人把汉族农民用的犁、耙、锄、镰刀等农具，送到高山族弟兄手里。高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术，生活得到明显改善。 阅读短文 　　从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了。 　　民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。 学习理解文中的字、词 学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。 字词积累 瞭 望　　负隅顽抗　 慷 慨 liào yú kǎi 字词积累 载 厦 字词积累 负隅顽抗： 慷慨激昂： 横行霸道： 载歌载舞： (敌人)依靠险要的地势抵抗。 造句：负隅顽抗的敌人在我军的猛烈攻势下终于投降了。 形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。 造句：他慷慨激昂的演讲令人为之一震。 仗势胡作非为，蛮不讲理。 造句：这个横行霸道的恶棍，终于受到法律的制裁。 又唱歌，又跳舞，形容尽情欢乐。 造句：各族人民穿着节日的盛装，在广场上载歌载舞。 字词积累 惊恐万状： 喜出望外： 残酷： 奴役： 融洽： 因为惊慌、恐惧而表现出许多不正常的姿态。 造句：听了小名讲的鬼故事，小朋友们都惊恐万状。 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 造句：他们看到你安然无恙，一定喜出望外。 凶狠冷酷。 造句：在残酷的现实面前，她的幻想破灭了。 把人当作奴隶使用。 造句：财产可能为你服务，但也可能把你奴役。 彼此感情好，没有抵触。 造句：兄弟二人感情融洽，从没有闹过矛盾。 概括主要内容 学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。 主要内容 阅读短文，主要讲的是什么内容？ 这是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节，表达了人们对他的敬仰和怀念之情。 内容结构 第一部分(第1自然段)： 介绍郑成功是福建南安县人。 第二部分(第2－6自然段)： 具体记述了郑成功收复台湾的经过，是课文的重点 第三部分(第7－8自然段)： 简要介绍郑成功建设台湾的两件实事：发展生产和兴办教育。 第四部分(第9自然段)：