小班有趣动物教案.docVIP

小班风趣的动物的教学设计 小班风趣的动物的教学设计 小班风趣的动物的教学设计 小班风趣的动物的教学设计 【篇一：幼儿园小班科学教学设计动物主题动物的家-蒙诺幼儿科学研究乐园】 动物的家 目标 喜爱动物，认识常有的动物。 知道不一样的动物生活在不一样的地方。资料 动物模型套装、托盘（可放在托盘中）、单元动画《风趣的动物世 界》过程 导入 导入一实物导入 教师：小朋友们，你们知道这是什么动物吗？那你们知道它生活在什么地方吗?（展现老虎，引出主题，吸引幼儿认识动物） 导入二单元动画导入 教师：（播放动画）小朋友们，你们喜爱看动画片吗？我们来看一段动画，注意观察动画片里都有什么小动物？ 活动 活动一风趣的动物1.我们的动物朋友 教师：小朋友们，除了老虎之外，你们还见过什么动物呢？（鼓舞幼儿回答）?教师：今日老师把世界各地的可爱的小动物请到了我们的教室，大家想不想认识一下他们呢？ 2．动物大家庭 教师：小朋友们，请看！你们知道这是是什么吗？（取出动物模型套装，挨次向幼儿展现） 教师：好，此刻小朋友们都知道这些小动物的名字了，那老师要把它们发给大家，请小朋友们认真地观察它们，看看它们终归长什么样？（教师给各小组发散动物模型套装，指引幼儿近距离观察这些动物） 活动二动物的不一样 动物的特色 教师：小朋友们请看老师这里。此刻请小朋友们把长颈鹿取出来，你们知道哪个是长颈鹿吗？请小朋友们讲一下，长颈鹿