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- 2022-07-27 发布于山东
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小班教学设计:小袋鼠摘果子
活动目标:
经过游戏学唱歌曲《小袋鼠摘果子》,体验歌唱时快乐的情绪,培育幼儿对歌曲的兴趣。
学习休止符的唱法,训练幼儿的节奏感。
活动准备:
小袋鼠头饰、头巾、袋子每人一套,节奏谱、录音机、磁带。
活动过程:
一.开始部分
听音乐学小袋鼠跳进活动室,寂静入坐。
练声,用C、D、F调向客人问好。
复习阵容节奏《摘果子》,引出课题。
二.基本部分
幼儿饰演小袋鼠摘果子,熟习音乐旋律。
教师交待歌曲名称,清唱歌曲。
幼儿跟老师一同练习歌词两遍。
跟音乐学唱歌曲,突出要点,学会唱休止符,要唱的短促、有弹性。
边唱歌曲边表演。
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三.结束部分
庆祝丰产,跳《丰产舞》
邀请客人一同跳舞,庆丰产。
将果子送给客人一同品味,自然结束。
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