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《母鸡》课堂练习题 一、读文明理 本文是（ ）先生的一篇脍炙人口的佳作，通过对（ ）形象的描写刻画，表达了 （ ）的思想感情。 课文以作者的（ ）变化为线索，第（ ）自然段写出了作者对母鸡的讨厌，第 （ ）自然段写出了作者对鸡母亲的赞美，前后形成了鲜明的对比，这种（ ）写法能更好表达作者的情感。 二、学习修辞 拟人 比喻 夸张 反问 设问 ①下蛋的时候，它恨不能让全世界都知道，就是聋子也会被它吵得受不了。（ ） ②猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。 ③我怎么敢再讨厌母鸡呢？（ ） ④每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个