教学技能大赛说课中文稿.docVIP

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  • 2022-07-31 发布于山东
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教课技术大赛讲课中文稿 教课技术大赛讲课中文稿 PAGE/NUMPAGES 教课技术大赛讲课中文稿 一、说教材 1,地位、作用和特色 “ComeAndEatHere”是人教版新课程标准必修3的第二单元 “Healthyeating”第二部分“reading”的内容,第一部分为warming up。 本节课是在学生初步学习了神态动词的基础上安排的。经过本节课 的学习,即可帮助学生复习从前所学的神态动词的内容,又能让学生 对神态动词有一个完好的知识看法,因此神态动词的学习是本节课的 要点内容。同时,healthyeating的内容与我们的平常生活息息有关。 联合当今层见迭出的食品安全可是关的问题,健康饮食已经是我们迫 切关注的话题之一,因此学习本单元有着宽泛的现实意义。本单元的 特色之一是:切近现实,选材生动吸引人;特色之二是寓教于乐,用 简易的故事引起学生对健康饮食的思虑。 2,教课目的: 依据《英语新课程标准》的要乞降学生现有的知识基础和认知能力,确定以下教课目的: (1)知识目标: A:学习新单词和短语,认识其词性、使用处合等。 B:掌握建讲和劝说的句式构造。 C:复习神态动词并学习新的神态动词:Oughtto (2)能力目标: A:掌握新单词及词语并可以娴熟使用。 B:对神态动词有详细的认识,可以划分不一样神态动词的细微差 别及使用处合。 C:可以娴熟运用正确的句式进行建议及劝

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