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- 2022-07-31 发布于山东
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教课技术大赛讲课中文稿
教课技术大赛讲课中文稿
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教课技术大赛讲课中文稿
一、说教材
1,地位、作用和特色
“ComeAndEatHere”是人教版新课程标准必修3的第二单元
“Healthyeating”第二部分“reading”的内容,第一部分为warming
up。
本节课是在学生初步学习了神态动词的基础上安排的。经过本节课
的学习,即可帮助学生复习从前所学的神态动词的内容,又能让学生
对神态动词有一个完好的知识看法,因此神态动词的学习是本节课的
要点内容。同时,healthyeating的内容与我们的平常生活息息有关。
联合当今层见迭出的食品安全可是关的问题,健康饮食已经是我们迫
切关注的话题之一,因此学习本单元有着宽泛的现实意义。本单元的
特色之一是:切近现实,选材生动吸引人;特色之二是寓教于乐,用
简易的故事引起学生对健康饮食的思虑。
2,教课目的:
依据《英语新课程标准》的要乞降学生现有的知识基础和认知能力,确定以下教课目的:
(1)知识目标:
A:学习新单词和短语,认识其词性、使用处合等。
B:掌握建讲和劝说的句式构造。
C:复习神态动词并学习新的神态动词:Oughtto
(2)能力目标:
A:掌握新单词及词语并可以娴熟使用。
B:对神态动词有详细的认识,可以划分不一样神态动词的细微差
别及使用处合。
C:可以娴熟运用正确的句式进行建议及劝
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