《材料力学》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

材料力学 Material mechanics 课程代码 学分： 5 学时： （其中：课堂教学学时：80 实验学时： 上机学时： 课程实践学时: ） 先修课程：高等数学，大学物理，工程制图、理论力学 适用专业：工程力学 土木工程等 教材：《材料力学》（第五版），刘鸿文，高等教育出版社，20 10.6 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献） 材料力学是力学、机械、土木类等专业的一门主要专业基础课，是这些类别专业学 科平台的主干课程。通过本课程的学习，可以培养学生的辨证唯物主义世界观，培养学 生分析和解决工程问题的能力。为学习后继课程，从事工程技术工作，科学研究以及开 拓新技术领域，打下坚实的基础。 （二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。） 课程 目标1：.工程知识：掌握材料力学的基本知识，对杆件的强度、刚度和稳定 性问题具有明确的基本概念、必要的基础理论知识并能将其用于解决复杂工程问题。 （毕业要求 1.3.1） 课程 目标2：.研究：有比较熟练的计算能力、一定的分析能力和实验能力。能够 基于工程力学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解 释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。（毕业要求 1.3.4） 课程目标 3 ：素质：培养严谨求实的科学态度和开拓进取精神、科学思维的方式和方 法、创新意识和创新思维，为培养不断学习能力和寻找解决问题的欲望提供支撑。 （毕业要求 1.3.5, 1.3.6） 注：工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准； （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写） 1 / 11 课程目标 课程目标 1 课程目标 2 课程目标 3 毕业要求指标点 毕业要求 1.3.1 H M 毕业要求 1.3.4 M H M 毕业要求 1.3.5 M H 毕业要求 1.3.6 M H 注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“”，也可标注“H、M 、L” 。 二、课程内容与教学要求 （一）绪论 1、教学内容 (1) 材料力学的任务； (2) 变形固体的基本假设； (3) 外力及其分类； (4) 内力、截面法和应力的概念； (5) 变形和应变； (6) 杆件变形的基本形式； 2. 知识、能力与素质等方面的基本要求 (1) 理解变形固体的基本假设及内力、截面法、应力、位移和应变的概念； (2) 了解杆件变形的基本形式及组合变形的概念； 3、重难点 (1) 重点是掌握变形固体的基本假设及内力、截面法、应力、位移和应变的概念； (2) 难点是了解杆件变形的基本形式及组合变形的概念； （二）拉压与剪切 1、教学内容 (1) 轴向拉伸和压缩的概念和实例； (2) 轴向拉压时横截面上的内力与应力； (3) 直杆轴向拉伸或压缩时斜截面上的应力； (4) 材料在拉伸时的力学性能； (5) 材料在压缩时的力学性能； (6) 失效、安全系数和强度计算； 2 / 11 (7) 轴向拉伸或压缩时的变形； (8) 轴向拉伸或压缩时的变形能； (