部编版六年级语文阅读理解 毕业赠言 课件.pptxVIP

部编版六年级语文阅读理解 毕业赠言 课件.pptx

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部编版六年级语文 阅读理解 素养提升 专项训练 对标新中考 2022年适用 六年级 语文 【课外阅读】毕业赠言(上) 前 言 教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。 内容预告 1 学习理解文中的字、词 概括主要内容 短文理解与问题思考 2 3 学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。 学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。 学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。 阅读短文 毕业赠言 诸位毕业同学: 你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话。这一句话是:“不要抛弃学问。” 趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也绝不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年、五年之后,你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。 有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”  我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才能读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。 至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工作,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读11万页书。 诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫,四圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己选择! 易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。” 学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。 再会了,你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。 阅读短文 学习理解文中的字、词 学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。 字词积累 会 字词积累 辜负: 补救: 铸造: 对不住(别人的好意、期望或帮助)。 造句:你不要辜负了我们的一片厚望。 采取行动矫正差错,扭转不利形势;设法使缺点不发生影响。 造句:别太担心,我们正在想补救的方法。 把金属加热熔化后倒入砂型或模子里,冷却后凝固成为铸件。 造句:这个车间是专门铸造机器零件的。 字词积累 年富力强: 撙衣节食: 形容年纪轻,精力旺盛。富,指未来的年岁多。 造句:许多年富力强的干部被选拔到重要的领导岗位上。 节衣缩食,指生活节俭。撙,节省。 造句:他平日里撙衣节食,把攒下的钱全部捐给了“希望工程”。 字词积累 抛弃 放弃 两个词都有丢掉不要的意思。 “抛弃”侧重于扔掉、丢掉,语意较重,抛弃的对象可以是各种 抽象事物或具体事物;“放弃”侧重于不再要、不再保留,语意较轻,放弃的对象常是意见、原则、机会等抽象事物,也可以是财产、权利、阵地等具体事物。 居里夫人放弃了申请专利,就意味着她抛弃了财富和名利,这是一种多么高尚的精神境界啊! 相同点: 不同点: 造 句: 概括主要内容 学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。 主要内容 本文是1929年胡适先生在中国公学18级毕业典礼上的演讲,他用饱含感情的话语论述了“不要抛弃学问”的重要性,告诫青年们要抓紧大好时光做好学问,成为国家的栋梁。 内容结构 第一部分(第1段): 毕业在即,良言送别。 第二部分(第2-7段): 论说学问,尤为重要。 第三部分(第3-6段): 创造条件,抓紧学习。 第四部分(第7-9段): 殷切希望,十年成器。 短文理解与问题思考 学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。 背景资料 胡适 (1891—1962),原名马洪驿(xīng),字适之,安徽绩溪人。现代著名学者、历史学家、文学家、哲学家。因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。主要著作有《尝试集》《白话文学史》和《胡适文存》(四集)等。 核心问题 文章主要讲了一件什么事情? 主要讲了同学毕业在即,胡适先生用饱含感情的话语论述了“不要抛弃学问”的重要性。 延伸问题 易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”为什么要引用易卜生的这段话? 引用易卜生的话增强了权威性和说服力。 延伸问题

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