《财务软件应用》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE8 / NUMPAGES8 财务软件应用 （Application of financial software） 课程代码 学分：3 学时：48（其中：课堂教学学时：28 实验学时：0 上机学时：20 课程实践学时:0 ） 先修课程：VFP、财务管理、财务会计、成本会计、管理会计 适用专业：财务管理 教材：金铃，孙万军 主编.财务软件应用技术[M].北京：清华大学出版社.2017. 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 本课程是财务管理专业的学科专业基础选修课，是一门以为工具、以财务管理基本理论和方法为主线的经济管理学科，也是电算化会计专业的专业课程。通过本课程实验的教学，使学生既能掌握财务管理的理论知识，又能了解Excel的基本操作，同时在此基础上把二者有机地结合起来，有效地提高学生运用Excel解决财务问题的能力，为学习后续的专业课程以及今后从事的财务管理工作打下一定的基础。 （二）课程目标 课程目标1：熟悉财务信息系统的基本理论与基本的概念，为财务信息化奠定理论基础。 课程目标2：掌握每一个子系统的操作流程,特别是总账子系统、会计报表子系统、工资管理子系统、固定资产管理子系统。 课程目标3：熟练掌财务信息系统握每一个子系统的上机操作内容。 课程目标4：掌握基本的财务软件应用技术，并可利用EXCEL进行财务信息系统的二次开发。 二、课程内容与教学要求 第一章 绪论 （一）课程内容 财务信息系统的发展历程； 企业管理信息系统的发展历程； 企业级财务信息系统； 企业级财务信息系统的功能与结构； Excel与会计信息系统 数据表格、宏的设计。 （二）教学要求 了解财务信息系统的发展历程； 理解企业级财务信息系统； 掌握数据表格、宏的设计。 （三）重点与难点 1. 重点 企业级财务信息系统的功能与结构； 企业级财务信息系统； 数据表格、宏的设计。 2. 难点 企业级财务信息系统的结构； 数据表格、宏的设计。 第二章 系统管理和基础设置 教学内容 系统管理； 基础信息； VBA编程特点； VBA变量、条件与循环语句及应用技术。 学习要求 掌握系统管理的基本功能； 掌握系统操作流程； 熟练掌握系统管理和基本设置的上机操作步骤； 理解VBA编程特点； 掌握VBA变量、条件与循环语句及应用技术。 重点与难点 1. 重点 系统管理的主要功能；系统启用的基本流程； 启动系统管理；设置操作员及权限；账套管理； 基本信息设置所包含的内容； VBA变量、条件与循环语句及应用技术。 2. 难点 启动系统管理、设置操作员及权限、账套管理； VBA变量、条件与循环语句及应用技术。 习题要求 上机熟练操作增加操作员、建账、设置操作员的权限以及基本信息的录入。 第三章 总账子系统工作原理 教学内容 总账子系统概述； 总账子系统初始化； 总账子系统日常业务处理； 总账子系统的出纳管理； 总账子系统的账簿管理； 总账子系统期末处理； VBA自定义函数、窗体及设计技巧； 系统菜单、安全设置。 学习要求 了解账务处理子系统的工作原理； 掌握业务处理流程； 熟练掌握账务系统初始化和日常的会计核算业务的上机操作内容； 掌握VBA自定义函数、窗体及设计技巧，系统菜单、安全设置。 重点与难点 1. 重点 重点：总账子系统概述、系统初始化、日常业务处理、出纳管理、账簿管理、期末处理； VBA自定义函数、窗体及设计技巧，系统菜单、安全设置。 2. 难点 系统初始化、日常业务处理、出纳对账、账簿管理、期末处理； VBA自定义函数、窗体及设计技巧，系统菜单、安全设置。 习题要求： 上机要求完成总账系统初始化内容，总账日常业务处理，出纳对账工作，能熟练的进行账簿的查询，录入系统期末转账的内容。 第四章 会计报表子系统工作原理 教学内容 会计报表子系统概述； 会计报表格式设计； 会计报表管理； “成本还原”问题； 工资管理。 学习要求 要求学生了解会计报表系统概述和关于报表的一些概念； 熟练掌握会计报表的设计及数据的管理，上机会熟练输入取数公式； 掌握“成本还原”问题，工资管理。 重点与难点 1. 重点 会计报表格式设计，会计报表公式定义与计算； “成本还原”问题，工资管理。 2. 难点 报表格式设计；报表公式定义与计算； “成本还原”问题，工资管理。 习题要求 上机熟练录入资产负债表以及取数公式的设置。 第五章 工资管理子系统工作原理 教学内容 工资管理子系统概述； 工资管理子系统初始化； 工资类别管理； 工资数据查询统计； 工资管理子系统月末处理及其他功能； 固定资产管理； 材料管理。 学习要求 了解工资管理子系统概述； 掌握工资系统的基本使用方法、工资管理子系统的数据处理，特别