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教科版科学五年级上册期中测试题1 教科版科学五年级上册期中测试题1 教科版科学五年级上册期中测试题1 科学五年级上册期中测试题 一、我会填。 1．种子萌芽需要、和。 2．池塘里鱼、水草、水、泥沙等生物和非生物之间，， ，形成一个整体，我们能够看作一个生态系统。 3．增添能够为生态瓶中的动物供给更多的氧气。 4．从不一样侧面照耀获取的物体的影子叫做。 5．奥运圣火火种就是用获得的。 6．动植物的生长需要很多条件,此中植物萌芽所一定的条件是________、 ________、________。 7．食品链平常从______开始,到凶狠的______停止；由很多条食品链构成的网 状构造叫______。 8．生物在必定地区内互相_______,互相依存,形成了一个________。 9．影子产生需要的条件是________、_________、_________。 10．请写出由小麦、田鼠、猫头鹰构成的食品链___________________。 二、我会选。 1．常温下两组相同的种子，一组遇到光照，加适当的水，另一组种子用纸盒 遮住，加极少的水。这个实验设计（）。 A.是不科学的B.是科学的C.我不知道 2．依据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们能够写出食品链：（）。 A.螳螂→蝉→黄雀B.蝉→螳螂→黄雀C.树→蝉→螳螂→黄 雀 3．泡在水里的种子不易萌芽是由于（）。 A.缺乏阳光B.缺乏空气C.水温太低 4．下边不可以汇聚太阳光的是（）。 A.凹透镜  B.凸面镜  C.平面镜 5．同一时间，阳光下不一样物体的影子（）。 A.方向相同B.形状相同C.长短相同 6．太阳能热水器的受热面都是（），这样为了更多的汲取热量。 A.在阳光下水平搁置B.在阳光下直立搁置C.和太阳光垂直放 置 7．用手电筒照耀距离墙面不一样远近、长短相同的物体，所产生的影子（ A.长短相同B.长短不一样C.方向不一样  ）。 8．下边不是光源的是（  ）。 A.月亮  B.蜡烛  C.手电筒 9．鱼一定在水里生活，一旦走开水，过不了多久它就会死亡。这是由于（ A.生物影响环境B.生物改变环境C.生物依靠环境  ）。 10．酷热的夏季，我们平常选择（）的衣服。 A.深黑色B.淡色C.红色 11．一天清晨，小明测得一棵大树在阳光下的影子长度是5米，过一小时再去 丈量，小树的影子会（）。 A.不变B.大于5米C.小于5米 三、我会判。 1. 绿豆芽的根会朝着有水的方向生长。（ ） 2. 动、植物的生计对环境的需求是相同的。（ ） 3. 此刻环境好了，自然界里的小鸟太多了，我们捕获几个没关系。 （ ） 4.光不论遇到什么物体总会是以直线流传的。（） 开车的司机能够经过反光镜观察到车后边的情况，说明光有时是能够沿着曲线流传的。( ) 6. 太阳是地球最大的光源和热源。 （ ） 7. 青蛙冬眠是对环境的一种适应。 （ ） 8. 非生物是没有生命的，因此在生态系统中起不了什么作用。 （ ） 9. 太阳地点最高时，影子最长；太阳地点最低时，影子最短。 （ ） 生态系统中的一个环节遇到了损坏，整个生态系统就会失掉均衡。（） 11.全部的光源在发光的同时都会发热。（） 四、我会连。 生物界也分工明确。 细菌 蚯蚓 蜗牛和甲虫 植物的根和茎  靠腐化的生物为生 分解动物、植物的残留体 腐殖质的主要根源 使空气和水更简单进入土壤 五、分析简答题。 1．依据供给的动植物名称，请写出两条不一样的食品链。稻谷、玉米、田鼠、猫头鹰、蝗虫、麻雀、蛇、青蛙 2．当今地球上人类居住生计的环境愈来愈恶化。你认为损坏生态均衡对人类 将会有什么影响？ 六、实验操作题。 1．依据所学知识，请设计一个能看到自己后脑勺的潜望镜并画出设计图。 2．下表是用温度计测得的用一面和多面镜子反射光，光斑处的温度，请依据 相关数据，分析光的强弱与温度的关系。 镜子数 0 1 3 6 光的强弱 弱 较弱 较强 强 温度 20℃ 21℃ 24℃ 28℃ 光的强弱与温度的关系： 我的假定 需要改变的条件 不需要改变的条 件 我的实验方法 我的发现