小班语言游戏教案《蜗牛变变变》含反思.docVIP

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  • 2022-07-28 发布于北京
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小班语言游戏教案《蜗牛变变变》含反思.doc

  《小班语言游戏教案《蜗牛变变变》含反思》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班语言游戏教案《蜗牛变变变》含反思!   【活动目标】   1、能根据卡片上的物品,大胆想象,并清楚地表达自己的想法。   2、学习用完整的短句说话蜗牛吃了什么颜色的东西变成了什么色的蜗牛。   3、愿意参与交流,体验语言游戏活动的乐趣。   4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。   5、能简单复述故事内容,并进行角色表演。   【活动准备】   红黄绿紫四色蜗牛各一只、各种蔬菜、水果卡片,一个口袋。   【活动过程】   一、奇妙的口袋。   1、今天老师带来了一个神奇的口袋,里面有很多东西,你们想知道是什么吗?让我先来摸一摸。   (教师摸出一样物品)这是什么?   引导幼儿说出这是什么颜色什么东西。例这是红色的苹果。   2、你想摸吗?   请1个幼儿来摸,师提示用这是什么颜色什么东西来说出物品。   你们还想摸吗?   请2个幼儿你们来告诉小朋友,这是什么颜色的什么东西。   (你说对了,这个礼物就是你的了。)   3、小朋友都想摸,那我们一起来摸一个,你摸的时候快一点,不然它就不出来了,你摸出来的时候告诉旁边的小朋友,这是什么颜色的什么东西。   (教师很快拿口袋从幼儿身边走一圈,让每个幼儿摸一个在手上。)   4、每个小朋友都摸到了,请你

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