PEP六年级上册Unit4-I-have-a-pen-pal-教学设计教案.docxVIP

人教版PEP教材六年级上册Unit4 I have a pen pal PartB Read and write教学设计 【教学内容】《义务教育教科书·英语》(人教版pep教材）六年制六年级上册Unit4 PartB read andwrite。 【教材分析】本单元主要学习有关业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法，涉及到一般现在时中主语为第三人称单数的陈述句和一般疑问句的正确运用。主要学习一般现在时中主语为第三人称单数的陈述句和一般疑问句的正确运用。通过听力练习、对话练习、阅读理解来完成这一教学任务。 【教学目标】 一、知识与技能：1.掌握like的用法，并用like句型回答自己的爱好。 2.能根据示范广告仿写自己想建立的俱乐部广告。 3.能根据提示正确找到并读出文段中不同句子应该重读的单词。 二、过程与方法：1.通过阅读训练在语篇中捕捉信息，思考推理问题的能力。 2.能够简单描述业余爱好。 三、情感态度与价值观：培养自己的兴趣爱好，并学会与朋友分享。 【教学重点】 1、能根据示范广告仿写俱乐部广告。 2、学会like的用法。 【教学难点】 能仿写简单的俱乐部广告。 【教学过程】 Step 1. Warm-up Enjoy a video T:Hello everybody. Are you ready for our class？Let’s enjoy a song. W