《电机学实验》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE4 / NUMPAGES5 电机学实验 （Electrical Machinery Experiment） 课程代码学分：0.5 学时：16 先修课程：电路基础、大学物理、数理统计、电子技术基础 适用专业：电气工程及其自动化 教材或实验指导书：《电机与电力拖动实验指导书》 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《电机学实验》课程是电气工程及其自动化专业必修的专业基础课程。它既是研究电机及电力拖动系统基础理论的课程，又可以作为一门独立技术应用课，直接为工农业生产服务。本课程理论性与实践性都很强，通过本课程的学习，使学生掌握各种电机的基本结构与工作原理，独立分析电机及拖动系统各种运行状态，掌握有关计算方法，合理地选择使用电动机，培养学生动手实践能力和团队协作能力，为从事专业技术工作做好基本培养和锻炼。 （二）课程目标 《电机学实验》课程主要介绍交流电机、直流电机、电力变压器的基本原理、基本构成，各种运行方式及性能测试、参数测量方法。简单介绍变压器的不对称运行及直流串励电动机的试验方法。重点介绍直流电机、变压器、三相异步电机相关试验等，包括： 课程目标1：掌握直流电动机结构及工作特性、机械特性的测取；熟悉变压器参数测量和运行特性，了解三相变压器联接组和不对称短路特点；掌握三相异步电动机参数测量和工作特性测取。 课程目标2：熟悉实验室装置和设备，能够安全、正确的操作实验仪器。 课程目标3：能够熟练完成直流并励电动机的启动和调速实验；熟练完成单相变压器空载、短路实验和负载实验；熟练完成三相变压器联接组和不对称短路实验；熟练完成三相异步电动机参数测量和工作特性实验。能够自主分工合作完成实验，提高团队合作能力。 课程目标4：能够正确记录实验数据，并分析实验现象，准确绘制工作特性曲线等实验图形，找出错误数据并完善。能够根据已有实验的方法和过程设计其他类似实验的实验方案。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点4-1、4-2、4-4、9-1。 1.毕业要求4-1：能够对电气工程相关的各类物理现象、特性进行分析、实验验证，能够正确操作实验装置。 2.毕业要求 4-2：能够采用科学原理并采用科学方法，对复杂电气工程问题中的电气特性分析制定实验方案。 3.毕业要求 4-4：能够对实验参数或结果进行合理分析和解释，并通过信息综合归纳总结有效的结论。 4.毕业要求 9-1：能主动与其他学科的成员共享信息，合作共事，胜任团队成员的角色与责任。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 课程目标3 课程目标4 毕业要求4-1 ? ? 毕业要求4-2 ? ? ? 毕业要求4-4 ? 毕业要求9-1 ? 二、本课程开设的实验项目 编号 实验项目名称 学时 类型 要求 对应的课程目标 1 直流电机认识实验 2 验证性 必做 课程目标1 2 直流并励电动机 2 综合性 必做 课程目标1 3 单相变压器空载、 短路实验 2 验证性 必做 课程目标2 4 单相变压器负载实验 2 设计性 必做 课程目标2 5 三相变压器的联接组和不对称短路 3 设计性 必做 课程目标3 6 三相异步电动机参数测量 2 验证性 必做 课程目标4 7 三相鼠笼式异步电动机的工作特性 2 综合性 必做 课程目标4 实验1 直流电机认识实验 1．实验目的 1） 进行电机实验的安全教育和明确实验的基本要求。 2） 认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件。 3） 学习并励电动机的接线、起动、改变电机转向以及调速的方法。 2．实验主要内容 1） 了解DSZ-1实验装置中电机试验台D01的直流稳压电源、测功机、变阻器、多量程直流电压电流表DQ21，电动机D17的使用方法。 2） 直流并励电动机电枢串电阻起动。 3） 改变串入电枢回路电阻或改变串入励磁回路电阻时，观察电动机转速变化情况。 3．重难点 1） 直流并励电动机电枢串电阻起动的接线。 2） 直流并励电动机磁场回路的接线要牢靠。 实验2 直流并励电动机 1．实验目的 1） 掌握用实验方法测取直流并励电动机的工作特性和机械特性。 2） 掌握直流并励电动机的调速方法。 3） 掌握间接测取并励直流电动机工作特性的方法。 2．实验主要内容 1） 工作特性和机械特性 保持U=UN和If=IfN不变，测取n、M2、η=f（Ia）及n=f（M2）。 2） 调速特性 a. 改变电枢电压调速 保持U=UN，If=IfN常值，M2=常值，测取n=f（Ua）。 b. 改变励磁电流调速 保持U=UN，M2=常值，R1=0，测取n=f（If）。 c. 观察能耗制动过程 3） 间接法求取工作特性 保持U=UN和If=IfN不变，改变电动机电枢电流，求取转速n，效率