幼儿园小班科学教案《春天的花园》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《小班科学教案《春天的花园》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学教案《春天的花园》含反思！ 　　设计思路： 　　春天吸引着孩子们强烈的好奇心和探索欲望。为了让幼儿感受春天的美丽，开展了本次活动《春天的花园》。让孩子们观察图片、视频等方式，发现平时看不到的一些春天的秘密，从而进一步感知春天的美。激发幼儿对春天植物、动物的生长兴趣。 　　活动目标： 　　1、认真观察图片和视频，发现春天的秘密。 　　2、感知春天的美，喜欢春天，感受大自然的变化。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 　　5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 　　活动准备： 　　PPT、视频、音乐。 　　活动过程： 　　一、 情景激趣 　　1、 演唱歌曲“春天”。 　　2、 现在是什么季节歌曲中的春天太美了，有花，有树，蝴蝶，蜜蜂，还有可爱的小兔子，小朋友你们喜