幼儿园小班科学教案《橙子和橘子》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　小班科学教案《橙子和橘子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养探索的欲望，能主动观察、了解橙子和橘子的外形特征，比较出它们相似的地方和不同的地方，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看幼儿园小班科学《橙子和橘子》含反思教案吧。 　　活动目标 　　1、能主动观察、了解橙子和橘子的外形特征，比较出它们相似的地方和不同的地方。 　　2、培养孩子探索的欲望。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 　　5、愿意大胆尝试，并与同伴自己的心得。 　　活动准备 　　1、橙子和橘子若干。 　　2、集体记录观察表两张(相同与不同的地方)。 　　活动过程 　　1、我知道的水果。 　　师：我们一起认识了许多水果，你都知道现在冬季有哪些水果吗 　　鼓励幼儿畅所欲言，介绍自己知道的冬季盛产的水果。 　　2、观察橙子和橘子并进行记录。 　　(1)橙子和橘子，实体出