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- 2022-07-29 发布于浙江
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苏科版初中信息技术上册《精彩的多媒体世界》
word 教案
一、教材分析:
本课是江苏省初中信息技术教材上册第5章《体验多媒体技术》第二节内容,
是学好第8章《多媒体作品制作》的基础。本课的设计意图要紧是让学生明白
媒体电脑不仅能够处理文本、图像、声音、动画、视频文件,还可通过播放器观
看动画、视频文件等。
二、教学对象分析:
由于我校地处广州市远郊,大部分学生来自农村,他们的运算机水平差不多以“零”为起点。在初中时
期,他们也没有接触过多媒体方面的知识。
二、教学内容设计:
针对学生“零”起点的情形,本节课要紧是介绍多媒体一些最差不多的概念;并从图像和动画这两
个大方向动身,简单地介绍了图像的类型和辨别方法;简单地分析了图像所表达的信息;播放了几个奥运
动画给学生观赏,让学生对动画有个感性的认识(以后较深入的内容可留待选修“多媒体技术应用”时再讨
论)。课程旨在引导学生逐步进入多媒体世界,感受多媒体的专门魅力所在,从而增强学生的学习爱好。
三、教学目标设计:
1、认知领域:
(1)了解多媒体的概念,并对其组成元素有一定的明白得;
(2)明白得两种图像类型的概念,并能对其进行区别;能对给出的图
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