汽车电气设备结构原理与检修 教案 任务工单1 组合仪表识别与检查.docxVIP

模块四 组合仪表系统检修任务工单1组合仪表识别与检查 学生姓名 班级 学号 实训场地 学时 日期 二J工作任务 本工作任务共有1项： 工程：组合仪表识别与检查 请根据任务要求，确定所需要的场地和物品，并时小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。 三］准备工作 平安须知、检查及记录完成任务需要的场地、设备、工具及材料。 1.平安要求及考前须知 请认真阅读以下内容： （1）实训车辆按要求停在指定工位上，未经老师批准不准启动；经老师批准启动，应先检查车轮的安 全顶块是否放好，驻车制动是否拉好，排挡杆是否放在P挡（A/T）或空挡（M/T）,车前没有人在操作； （2）发动机运行时不能把手伸入，防止造成意外事故； （3）没有经过老师批准不允许随意连接或拔下电控元器件； （4）点火开关接通时，不允许连接或拔下电控系统元器件的接插件； （5）蓄电池的极性不能接反，否那么将烧毁ECL与电子元器件； （6）禁止使用起动电源辅助起动发动机，防止损坏电控系统部件。 （7）禁止触碰任何带平安警示标示的部件； （8）实训期间禁止嬉戏打闹。 异常记录： .场地检查 检查工作场地是否清洁及存在平安隐患，如不正常，请汇报老师并及时处理。 异常记录： .车辆、台架、总成、部件检查（需要/正常打J；不需要/不正常打X,并记录） □整车（一汽群众迈腾B8整车，或其他同类车辆）□台架（整车电气系统台架）口总成口部件 异常记录： .设备及工具检查（需要/正常打J；不需要/不正常打X,并记录） 个人防护装备：口常规实训工装口手套口劳保鞋其他： 车辆防护装备：口翼子板布□前格栅布口地板垫口座椅套口转向盘套其他： 设备及拆装工具：口举升机口发动机吊机口变速箱托架口抽排气系统口拆装工具口故障诊断仪 口示波器口数字万用表其他： 异常记录： .其他材料检查（需要/正常打J；不需要/不正常打X,并记录） 材料：口抹布口绝缘胶布 其他： 异常记录： 三J操作流程 根据制定的计划实施，完成以下任务并记录。 工程：组合仪表识别与检查 实训车型： （1）点火钥匙在ON位置时，记录有哪些指示灯/仪表/信息点亮。 序号 指示灯/仪表/信息 功能说明 是否正常 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （2）起动发动机时，记录有哪些指示灯/仪表/信息亮。 序号 指示灯/仪表/信息 功能说明 是否正常 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 任务坪侨 一］自我评估 .判断题 （1）手刹拉起时，手刹指示灯应熄灭。（错） （2）仪表绿色指示灯点亮，必须立即停车检查。（错 ） （3）内燃机汽车组合仪表上常见的有发动机转数表、车速里程表、水温表、燃油表。（对） （4）仪表黄色灯亮其实应尽快检查故障原因。（对） （5）仪表是反映车辆各个系统工作状况的装置。（对） .单项选择题 （1）以下（D ）不是内燃机汽车上常见的仪表。 A.发动机转数表；B.车速里程表；C.燃油表； D.电流表 （2）仪表哪种颜色的灯闪或点亮，有时伴有声响警报，表示汽车已经出现影响汽车正常行驶的故障， 切勿继续行驶。（A ） A.红色 B.黄色 C.绿色 D.白色 （3）仪表哪种颜色灯闪或点亮，有时伴有声响警报，表示车辆存在功能故障或车用油液缺乏可能损坏 车辆或因故障抛锚，应尽快检查故障原因。（B ） A.红色 B.黄色 C.绿色 D.白色 （4）仪表哪种颜色灯点亮，显示或提示驾驶人相应的操作。（C ） A.红色 B.黄色 C.绿色 D.白色 （5）仪表报警灯指示灯三种颜色是红色、黄色和（D ） A.黑色 B.白色 C.紫色 D.绿色 3.多项选择题 （1）仪表哪种颜色的灯闪或点亮，表示汽车已经出现影响汽车正常行驶的故障。（A B ） A.红色 B.黄色 C.绿色 D.白色 （2）仪表报警灯指示灯的颜色种类是（ABC） A.红色 B.黄色 C.绿色 D.白色 （3）以下的报警指示灯在发动机运转时点亮，表示不正常。（ABCD ） A.平安气囊 B.机油压力C.蓄电池充电 D.手刹 二］自我评价 .通过本任务的学习，对照本任务的学习目标，你认为你是否已经掌握学习目标？ 知识目标：（） A、掌握B、局部掌握C、未掌握 说明： 技能目标：（） A、掌握 B、局部掌握 C、未掌握 说明： TOC \o 1-5 \h \z .你是否积极学习，不会的内容积极向别人请教，会的内容积极帮助他人学习？（） A、积极学习B、积极请教C、积极帮助他人D、三者均不积极 .工具设备和零件有没有落地现象发生，有无保持作业现场的清洁？（） A、无掠地且场地清洁B、有颗粒掉地C、保持作业环境清洁D、未保持作业现场的清洁 .实施过程中是否注意操作质量和有责任心？（） A、注意质量，有责任心B、不注意质量，有责任心C、注意质量，无责任心D、全无 .在操作过程中是否注意清