幼儿园：科学《叶子的秘密》.docx

科学：叶子的秘密一、活动目标：　　1.探索、发现叶子的多种特征，并初步了解叶子的作用。　　2.发现同一颗树上的叶子的不同点，知道叶子的结构　　3.喜欢参与探索活动，培养热爱大自然的情感。二、活动准备：　　1.课前搜集的叶子。　　2.课件、放大镜、记录纸等。三、活动过程：1.找一找，我最喜欢的叶子 ——孩子们，今天林老师给你们带来了很多漂亮的叶子，我们一起来探索一下叶子的小秘密吧？叶子宝宝们就在你的桌上，一会儿你们可以看看它、摸摸它、揉揉它，并记住这些感受，最后选择一张你喜欢的叶子回到位置上，告诉我你喜欢他的理由。（幼儿拿自由探索3分钟） （幼儿回答，教师记录颜色形状大小...用表格形式记录） ——你们讲的都很好，请把手中的叶子宝宝们贴到对应的大叶子里吧（男女分批） 总结：叶子宝宝们长得各式各样，形状、颜色、大小还有很多特点都不相同。但它们有一个共同的名字叫叶子，所以它也是有相同的地方的。 帮一帮，感知同一颗树上的叶子的不同点 ——刚才我们看了那么多叶子，有一棵树上的叶子宝宝遇到了件麻烦事，请你们来听一听（播放ppt录音） （叶子宝宝说：小朋友们好，我们是来自同一棵树上的叶子宝宝，很多人都说我们俩长得太像了！分都分不清楚，可是我们明明长得不一样啊！你能用你的火眼金睛帮忙找一找我们的不同点吗？） ——你们听清楚叶子宝宝的话了吗？现在每组小朋友的桌子上都有一张记录纸，纸上贴着两片长得很像的树叶宝宝，请你们分组合作找一找他们的不同点，并把你找到的不同点画到下面空白的地方，一组只有一张记录纸，你们选一个人画，其他小朋友负责帮忙找，大家分工合作，不同点可不止一处哦，请认真的找一找。（幼儿分组操作，成品贴在黑板上展示） （幼儿回答，大小不同、颜色不同、软硬不同、粗细不同....） ——总结：你们太厉害了！我相信再让你们找，还能找到更多的不同来。这就像双胞胎，你粗粗一看，俩人好像长得一模一样，但是仔细一对比，还是能找到不同点。所以每个人都是独一无二的，每一片叶子也一样。 ——那为什么这些叶子粗粗一看它们那么相似？（幼儿回答，教师略加引导） ——我们来听听叶子宝宝是怎么回答的 （叶子宝宝说：因为我们每一片叶子的结构都是一样的，都由叶脉、叶肉、叶柄、叶边组成，所以叶子家族都有几分相似啦）（出示ppt） 3.夸一夸，说叶子的用途——说了那么多叶子，接下来我们来夸一夸叶子，叶子它有什么作用呢？（幼儿回答） 出示ppt，除了你们刚才说的，泡茶：晒干的叶子可以做成茶叶，中国人都喜欢喝茶，茶叶是中国特有的文化；树叶贴画：叶子碰上点创意也能发生变成，这是叶子贴出来的孔雀；叶雕：有些手艺高超的民间艺术家能用小刀在叶子里面刻出图案！这叫叶雕；净化空气，森林氧吧；叶子乐器！ 叶子的作用那么多！那我们要保护我们的大树，不乱砍伐，不随便摘叶子，做一个爱护环境好孩子！