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大班科学《植物怎么过冬》
活动目标：
1.对植物过冬和冬季种植的方式感兴趣。
2.知道大棚种植让人们在寒冷的冬季也能吃到新鲜的蔬菜。
活动准备：
1.大棚蔬菜照片、幼儿园不同植物的照片
2.活动前在幼儿园里观察过植物
3.事先联系好有种植经验的保育老师
活动过程：
1.冬天到了，树上的叶子有什么变化？大树上有什么变化？小草是什么样子的？
——晨间活动时，我们一起观察了幼儿园的植物，你们有什么发现？请把自己的发现和自己的疑问和大家一起分享。
——幼儿自由讲述，教师作简单记录。
（1）观察大树
——请小朋友仔细观察冬天的树是什么样子？想一想，它们冻死了吗？找一找树上还留下了什么？（引导幼儿发现芽苞、果实、种子等。）
（2）观察小草
——请小朋友在草地上观察，看看冬天的小草怎么样了？想一想，小草冻死了吗？——挖出小草的根看看是什么颜色的？根上长着什么？
2.了解植物过冬的各种方式。
——冬天到了，落叶树的叶子纷纷掉下来，常青树的叶子仍然还是绿色的。落叶对树木过冬有帮助吗？（减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根）
——小草是什么颜色？它冬死了吗？（有的小草根已经死了，但是它留下了种子，3.有的小草根还活着，明年春天还会发芽。）
——人们怎样帮助植物过冬呢？
——在树上涂石灰、扎干草，为油菜、麦苗撒上草灰、干粪，把怕冷的观赏植物搬到室内或温室。
——出示大棚照片，请保育老师介绍冬天蔬菜是怎么过冬的？了解大棚种植好处。
4.延伸：请孩子们注意观察小区里、家里的植物是怎么过冬的？有哪些变化？
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