支教研究能力方面总结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 支教研究能力方面总结 　　支教讨论技能方面总结1　　7月7日，支教过程已经进行了三分之一，虽然今日没有我的课，但是在走廊的时候，即使不是自己教的同学，都会亲切地说一句老师好，嘴上还挂着微笑，立刻让自己的疲乏感消去。逛了一下课室回来后，针对上一节英语课同学们所涌现问题，自己将备课方向转向同学们的弱点，并预备相应的练习给他们巩固。自己还被小伙伴通知，需要在主持课中选择出自己认为有技能的队员，为我们最末的晚会主持，这也让我备受压力，如何找出一队男女，培育他们的默契，在台上能保持微笑为大家主持，站姿问题等等，自己也挖空心思地去想突破难题的方法，究竟那晚会各节目都是各小老师辛辛苦苦地带着同学们一起排练出来，自己培育出来的主持人也应当是舞台上的亮点。　　下午那么照旧是第二课堂，自己也伴着新奇心去逛了一下，首先是故事会，同学们都充斥着热忱在争论着故事情节，再到歌颂班，追求着音调，感情，整齐，同学们也跟着小老师的教育，一句句练，也给我感觉到，比起前几天，他们没有那么拘谨与害羞了，自己也很期盼同学们最终的大合唱，给我印象最深的是舞蹈班，小欧老师反复地放着教学视频，让她们找到节奏点，然后每个小节的动作都会重复排练，指出问题，当然，也少不了鼓舞，同学们不会由于反复而枯燥，而是私下争论着这个动作该如何，带着节奏感简约地跳着，她们都