《交通调查与数据分析》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

交通调查与数据分析 （Traffic Investigation and Data Analysis） 课程代码 学分：2 学时： 32 （其中：课堂教学学时：26 实验学时： 6 上机学时： 0 课程实践学时: 0 ） 先修课程：交通工程导论，高等数学，概率统计； 适用专业：交通工程 教材：《交通调查与分析》， 马超群，王建军主编 人民交通出版社，2016 年 6 月 一、课程性质与课程目 （一）课程性质 《交通调查与分析》是一门以实践和理论并重的综合性工程技术专业课。在各章内结合， 通过本课程的课堂学习和交通调查实习，使学生了解和掌握交通工程中最常用的调查方法、观测设 备，掌握交通调查数据的抽样原理和方法、样本量选取、数据精度要求、误差计算及检验等内容， 熟悉对资料的整理方法，学会对所得结果的理论分析和表达，为今后在工作中参加交通调查打下坚 实基础。 （二）课程目标 1.知识方面 1.1 掌握不同交通要素的调查方法和实践步骤； 1.2 掌握常见调查设备的工作原理，操作方法； 1.3 掌握调查数据的分析处理方法。 2．能力与素质方面 2.1 培养学生交通调查方案的设计能力，能独立设计调查方案并撰写交通调查任务书； 2.2 培养学生的数据调查能力，能单独或组队进行不同交通项目的调查，能熟练操作相关的调 查设备； 2.3 具备数据的分析处理及表达能力，能对调查获取的数据进行整理、分析、加工，并以适当 1 / 9 的形式表达出来。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点如下： 毕业要求 1-4: 能够运用专业知识解决交通系统中涉及的复杂工程问题。 毕业要求 2-1：能够将数学、自然科学基本原理运用于交通复杂工程问题的建模、表达和 分析。 毕业要求 4-1：能够对相应问题进行研究方案设计。 毕业要求指标点 毕业要求指标点 毕业要求指标点 毕业要求指标点 课程目标 1-4 2-1 4-1 课程目标 1.1 √ √ 课程目标 1.2 √ √ 课程目标 1.3 √ 课程目标 2.1 √ 课程目标 2.2 √ √ 课程目标 2.3 √ 二、课程内容与教学要求 （按章撰写） 第一章 绪论 （一）课程内容 （1）交通调查的定义和对象 （2）交通调查的类别 （3）交通调查概况。 （4）学习本课程的意义和要求。 （二）教学要求 （1）了解交通调查的定义和对象； 2 / 9 （2）掌握交通调查的基本过程及其分类 （3）了解我国交通调查的概况及其所包含的内容，能看到尚存在的一些问题； （4）了解学习本课程的意义和要求。 （三）重点与难点 1. 重点 交通调查的基本过程及分类 2. 难点 无 第二章 交通量调查 （一）课程内容 （1）概述 （2）交通量计数方法 （3）交通量调查方法； （4）交通量资料整理与分析； （二）教学要求 （1）了解交通量调查的定义