幼儿园：美工游戏《闪亮的烟花》.docx

PAGE 1 PAGE 1 大班美工游戏《闪亮的烟花》教学设计 一、活动目标 1．了解刮画，学习运用刮画的方法表现烟花的美丽。 2. 感知色彩明暗的对比，体验色彩与生活环境的关系。 二、活动准备 刮画纸、刮画笔、烟花的视频。　　 活动过程 （一）看烟花 教师：今天，老师邀请你们参加一场盛大的烟花会。 教师播放烟花的视频,组织幼儿交流讨论烟花的美丽。 （二）刮烟花 幼儿了解刮画。 教师：老师要在黑夜当中放烟花了。教师迅速在纸上刮画一朵烟花，并提问：这和我们平常画的有什么不一样的吗？ 教师小结：这可不是一张普通的黑色纸，它的名字叫刮画纸，纸下面藏着许多的颜色，我手里拿的是刮画笔，在纸上刮一刮，画一画，美丽的烟花就绽放了。 2. 教师讲解刮画的要领。 教师：刮画烟花时，要先找到中心点，从中间开始一圈一圈往外刮出放射状的烟花。教师：谁想要来试一试呢？（请几位幼儿上来尝试） 教师：哇，小朋友们的刮出了各种各样的烟花，可真好看呀！ 教师：小朋友们可要注意了，刮的时候要用力一些，把黑色刮掉，这样才能放出美丽的烟花。 （三）放烟花 教师介绍材料和注意事项。 教师：看，我们可以用到哪些材料呢？有刮画纸、刮画笔。 幼儿制作，教师巡视并进行相应指导。 教师：小朋友们已经迫不及待了呀！开始吧。 欣赏美丽的烟花 教师：随着音乐的结束，我们的烟花会也进入了尾声。小朋友们，快去邀