《海上保险》课程教学大纲.docxVIP

《海上保险》课程教学大纲 一、课程基本信息 .课程编号：JX041 .学分：3 .学时：理论结合实训54学时 .课程类别：专业课 .考试/考查：闭卷考试 .适用专业：保险实务班 二、课程性质和教学任务、目标 .课程性质 海上保险是一门专业性、条文规定性、实务性都很强的课程。其中涉及到国 际、国内相关法律法规、国际公约、国际惯例，内容繁杂，是继保险学原理之后 的一门集保险学、海商法、国际金融、国际贸易的综合课程。 .教学任务 通过本课程的学习，要使学生在了解和掌握海上保险的理论知识的基础上把 实务操作（投保、承保、批改、索赔、理赔、追偿）都尽可能多的传授给学生， 培养具有理论联系实际，能尽快适应将来的就业岗位的学生。 .教学目标 在熟悉保险原理的基础上，结合海上保险的特征，提高学生对实际业务的认 识和能力，增加学生在保险业领域的就业能力，具体目标如下： （1）掌握海上保险的基础知识； （2）熟悉现行的海上货运保险条款和船舶保险条款（中国保单与英国S?G 保单的比拟）； （3）理解海上保险的相关国际公约； （4）熟练掌握国际贸易条件； （5）熟悉海上货运保险的保额、保费计算； （6）熟悉海上保险整个经营过程，重点是货运险与船舶险的理赔； （7）了解海上保险的开展史以及重要文件； （8）加强对《海商法》、《保险法》等法律知识的有关条文的理解。 三、本课程与相关课程的衔接、配合关系 教学重点难点： .重点：船舶战争险及罢工险。 .难点：船舶战争险和罢工险的区别。 第十八章英国伦敦保险协会船舶定期保险条款 教学内容： 协会船舶定期保险条款的产生和特点、协会船舶定期保险条款的内容。 教学要求： 了解协会船舶定期保险条款的产生背景。 了解协会船舶定期保险条款的特点。 了解协会船舶定期保险条款的内容。 教学重点难点： .重点：协会船舶定期保险条款的内容。 .难点：协会船舶定期保险与我国船舶保险的区别。 第十九章船舶保险实务 教学内容： 船舶保险费率的厘定、船舶保险的缴费和运费、船舶保险的修理招标。 教学要求： .熟悉船舶保险费率的厘定。 .熟悉船舶保险费率的缴费与退费过程。 .掌握船舶保险的理赔程序。 . 了解船舶保险的修理招标。 教学重点难点： .重点：船舶保险的理赔程序。 .难点：船舶保险的费率厘定。 第二十章保赔保险 教学内容: 保赔保险的概念、保赔保险的承保责任、保赔保险的除外责任、保赔协会 的组织结构和经营管理。 教学要求： .掌握保赔保险的概念和特点 .熟悉保赔保险的承保责任和除外责任。 . 了解保赔保险的组织机构和经营管理。 教学重点难点： 重点：保赔保险的承包责任和除外责任。 难点：保赔保险的特点（与海上商业保险的区分）。 虽然本课程专业性很强，但也是在遵守保险的一般原理的基础上结合了海上 保险的特殊做法，所以本课程是保险原理在海上保险中的具体操作，对保险原理 学的好坏会影响到该课程的学习。同时，与财产保险、人身保险都有相通的知识 点，为相关课程的学习提供了铺垫。 四、教学方法和教学形式的建议 1.教学方法 由于海上保险实务性较强，所以本课程的授课方法是： (1)在以保险学一般原理的指导下，把海上保险特有的专业知识和规定教授 予学生； (2)将既往和现实的案例贯穿在整个教学过程中，把书本上所讲的原理、做 法与实际中的操作实务结合起来，缩短课本与实践的差距； (3)通过典型案例的情景设置，充分调动学生的想象力，让其有身临其境的 感觉，将书本知识融化在其中； (4)在具体事项的操作上，尽可能多的提供保险公司目前在用的合同、单证 等实物和操作上的一些相关的成文细那么，尽可能多的拉近教学与实践的距离； (5)在课堂上提倡师生互动、小组讨论的方法，提倡既要认真听讲，也要充 分调动学生积极思考、大胆参与，将学到的课本知识在整个过程中尽可能多的消 化，提高实际运用能力。 2.教学形式 理论学习+讨论+教学互动，突出案例分析 五、教学过程建议 .学时分配： 课堂理论教学结合实训共54课时 .教材： 建议教材： 《新编海上保险学》(第二版)，应世昌编著，同济大学出版社，2010年。 建议参考教材： (1)《海上保险原理与实务》(第三版)，袁建华主编，西南财经大学出版社, 2010 年。 (2)《海上保险》，杜鹃主编，上海财经大学出版社，2008年。 (3)《海商法》,1992年。 (4)《保险法》，2014年。 .考核形式： 期终以闭卷考试形式，成绩评定按百分制。其中，卷面80%,平时（出勤、 作业、互动）20%o 六、教学课时分配 早下 课程内容 课时 第一章 海上保险的概念和特点 3 第二章 海上保险的起源和开展 3 第三章 海上保险保障的风险和损失 2 第四章 海上保险保障的标的和费用 3 第五章 海上保险分类 弟八早 海上保险合同 3