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- 2022-08-06 发布于四川
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由 DOC88.COM [必]在烧女传提供,台一年级班主任工作总结
作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我 也要将普通而又平凡的班主任工作做好。本期的工作已经结束了,下面就将我这 个学期的工作总结如下:
一、培养学生的良好习惯一年级学生年龄小,自制力差,再加上受社会或家庭环境的影响,形成了很多不 良的甚至是恶性的行为习惯,这将直接影响着学生今后的成长。为此,在开学初, 我就把学生的常规教育作为本学期的工作要点。
一年级学生自控力差,纪律涣散。所以我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味 教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课学习学校 规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据 学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐 养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、关心保护每个学生作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生,因为正是由于他们身上 存在缺点和缺乏,才需要我们老师来教育和改造他们。在学习中,我争取不让一
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三、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体 活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带着学生积极参加学校的各项活动, 如三项红旗比赛、广播操比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校, 一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习 惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、 朗读、默写比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,让学生学习出黑板报,在班级开辟专 门的展示台展示学生各方面的才能,开展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的 班集体。
四、赏识和尊重孩子班主任工作中,我做得最多的就是赏识和尊重每一个学生,使学生树立自信的心 理。
有一位心理学家说:人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏识。赏识对于成长由 DOC88.COM
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中的学生来说是很重要的,赏识可以发现学生的优点和长处,激发学生的内在动力。 赏识学生、尊重学生、相信学生、鼓励学生,可以帮助学生扬长避短,克服自卑、 懦弱心理,树立自信心。特别是一年级的孩子,老师对他的评价能左右他的心理。 所以十分注意赏识和尊重每一个学生。以赏识的眼光关注每一个学生,发现其 闪光点。在对待学生的教育观念上,应该是没有差生,只有差异。每一个学生 都有值得赞赏的方面,每个学生在自己原有的基础上都会有不同程度的进步。即使 成绩不合格,但他在原有的基础上增加了知识,也是进步了。学习的进步、优良的 言行、好人好事等等,我都能及时地给他肯定、夸奖,这会以学生的心灵中起着 积极的作用,学生由于得到老师的赏识,而受到巨大的鼓舞。我常常奖给学生小 红花、小苹果,学生都视为珍宝,还兴高采烈地向别人炫耀。这不就是学生在得 到老师的赏识后心灵碰出的火花:觉得自己特别幸福。他们越来越喜欢上学,越来越 自信,越学越有劲。
还有一些存在的问题,使我大伤脑筋。
1、同学之间在玩时,出现推拉现象较多,这样很容易出平安事故。
2、学生集体荣誉感不强,不说同学做的好事,看不到别人的优点,只看到他的 缺点,专指责同学,下学期需要进一步加强。
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一年级第一学期班主任工作总结赵新翠(一年级二班)
本学期我担任一年级二班的班主任工作。
回首一学期的工作,有成绩亦有缺乏,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、 辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了:
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说,刚刚进入小学,各科教育基本从零开始,组织 纪律方面尤其需要进一步的加强。因此,开学初我组织学生学习了《小学生守 贝I》、《小学生行为规范》,学期到头,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高, 而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了,班上的“小雷锋”也多了,学习的风气也 变得更浓了。
二、时刻关心孩子
我认为爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想 管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对老师特 别热情,经常会围着老师转。我也会
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