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PAGE2 / NUMPAGES2 能源与可持续发展教学后记  能源与可持续进展教学后记第 1 篇 活动目的：1、使同学了解能源状况，从小树立环保意识。2、通过同学调动家长节省能源的主动性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关怀地球，爱惜地球的良好局面。活动过程：一、主题导入同学们，你们好！大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增长和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存。二、同学争论，加深体会你知道的能源有哪些呢？在我们学校、家中有哪些需要用水、用电的地方？水：做饭、洗衣服、饮用、擦地、洗厕所、洗澡电：多媒体设备、电视、电扇、电脑、电冰箱、空调、洗衣机、微波炉、电饭锅、热水器、饮水机(3)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些铺张现象？ 举例：A、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。B、刷碗时开着水龙头一个碗一个碗地冲洗。C、冲厕所不节省水，已经洁净了还要再冲一次。D、有时出门忘了关灯，家里一天没人却开着灯，很铺张电。E、我们家的电视常常习惯性地开着，有时其实也没人看，特费电。请大家争论一下，我们应当怎样从身边的小事做起，节省每一滴水，每一度电呢？举例：A、做到顺手关灯。B、洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到