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复式条形统计图 龙园小学五年级一班同学参加体质健康测试,其中1分钟跳绳项目成绩全部合格。 例 ____年___月 数量/人 五年级一班男生1分钟跳绳 测试等级情况统计图 五年级一班女生1分钟跳绳 测试等级情况统计图 ____年___月 数量/人 优秀 良好 及格 0 2 4 6 8 12 10 优秀 良好 及格 0 2 4 6 8 12 10 2 10 11 8 9 5 五年级一班学生1分钟跳绳测试等级情况统计图 ____年___月 0 2 4 6 8 12 10 数量/人 优秀 良好 及格 2 10 11 8 9 5 五年级一班学生1分钟跳绳测试等级情况统计图 0 2 4 6 8 12 10 数量/人 优秀 良好 及格 ____年___月 2 10 11 8 9 5 五年级一班学生1分钟跳绳测试等级情况统计图 0 2 4 6 8 12 10 数量/人 优秀 良好 及格 ____年___月 男生 女生 2 10 11 8 9 5 图例 相同点: ?有标题; ?有制表时间; ?有刻度;有分类; …… 不同点: ?有图例; ?同一个分类标准有两个或多个直条图; 图例 合计 优秀 良好 及格 总计 男 女 等级 数量/人 性别 年 月 五年级一班同学1分钟跳绳测试 等级情况统计表 请你根据复式条形统计图表示的信息,填写下表。 小组讨论: (1)男生中,跳绳成绩哪个等级的人数最多?哪两个等级的人数较为接近?女生呢? (2)哪些等级男、女生人数差别较大?哪个等级男、女生人数差别不大? (3)从整体看,是男生的成绩好一些,还是女生的成绩好一些? 练一练 纵轴上每格表示( )名学生;我们小学六年级有( )个班。( )班男、女生人数相差最多;( )班男、女生人数相差最少。 穿城小学六年级各班男、女生人数统计图 2015年12月 男生 女生 数量/人 一班 二班 三班 四班 五班 0 5 15 10 20 25 30 35 40 22 30 21 32 24 33 30 23 25 30 5 5 三 五 仰卧 起坐 坐位体前屈 50 米 跑 五年级1班同学 测试等级情况统计图 年 月 男生 女生 数量/人 优秀 良好 及格 不及格 练一练 0 2 4 6 8 12 10 14 请你根据收集的数据,完成复式条形统计图。 同学们,通过这节课的学习,你收获了什么? 课堂小结 延伸拓展 你了解自己班同学的体重情况吗?收集本班同学在体质健康测试中的体重数据,完成下面的统计图。 营养不良 体重较轻 体重正常 超 重 肥 胖 五年级1班同学男、女生情况统计图 年 月 男生 女生 数量/人 练一练 1.力新小学和春风小学的篮球队上学期一共进行了5场比赛。下面是这5场比赛得分情况统计图。 力新小学和春风小学上学期篮球比赛 得分情况统计图 2012年10月 成绩/分 第一场 第二场 第三场 第四场 第五场 0 10 20 30 40 60 50 力新小学 春风小学 50 52 47 45 48 48 45 55 50 56 力新小学和春风小学上学期篮球比赛 得分情况统计图 练一练 (1)两支篮球队的单场最高得分各是多少?单场最低得分呢? (2)你怎样评价这两支篮球队? 2012年10月 成绩/分 第一场 第二场 第三场 第四场 第五场 0 10 20 30 40 60 50 力新小学 春风小学 50 52 47 45 48 48 45 55 50 56 记 忆 宝 库 复习:在表中填上适当的数。并说一说精确到十分位 百分位、千分位是什么意思? 保留一位小数 保留两位小数 保留整数 1.283 5.904 2.876 1 6 3 积的近似数 bksh 苏教版五年级数学上册五单元 学习目标 1.能根据要求正确运用“四舍五入”的方法求积的近似值。 2.初步了解求积的近似数时表示的精确程度,小数末尾的0不能去掉。 3.培养运用旧知和类比推理的能力。 重难点:求近似值过程中的连续进位。 自主探究 合作交流 自学课本66页的例9。 思考: (1)用竖式计算的正确答案是多少? (2)求近似数时要保留几位,四舍五入求近似数 时要看哪一位? (3)结果后面用什么号,为什么? ≈ (万元) 保留一位小数 1 9 0 8 3.1 8 × 一共三位小数 3 1 8 5 0 8 8 . 8 85,舍去8进1,保留一位小数。 四舍五入 例9、王大伯家前年收入万元,去年的收入是 前年的倍。去年大约收入多少万元? (得数保留一位小数)
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