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职业学校如何抓住机遇办好服装中短期培训（教育论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“管理或人力资源”中“咨询培训”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6133字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：职业学校如何抓住机遇办好服装中短期培训 1 (一)专业设置、课程内容、教学方法应符合学生的特点 4 (二)专业设置要符合多元化、多层次、多渠道的办学思路 4 文2：农村职业学校如何实施教育 7 一、学校、社会、家长应转变教育观念 7 二、抓住课堂教学改革主渠道 7 三、创新教育呼唤教改 8 四、创新教育的关键在教师 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 职业学校如何抓住机遇办好服装中短期培训（教育论文资料） 文1：职业学校如何抓住机遇办好服装中短期培训 根据浙江省服装行业协会和浙江省统计局的统计，浙江省规模以上服装生产企业年服装产量亿件。2007年，浙江省服装产量占全国服装总产量的%，继续位居全国各省市第二位，且呈现出高速增长的势头。浙江省服装行业发展的速度之快是有目共睹的，但在繁荣的背后，各服装企业却面临着共同的难题——从事实际生产工作的中初级服装技术人才紧缺。生产第一线专业人才的匮乏已经成为了制约整个服装产业发展的一大“瓶颈”。面对此窘况，不少企业纷纷把目光投向了中等职业学校的服装专业。 我校地处服装之乡，无论现在，还是将来，周边市场都需要大量服装生产生产一线工人。但过去热门的服装专业而今却面临着生存危机，其原因是多方面的，学生方面的原因尤其突出。现在的学生普遍缺乏吃苦耐劳精神，不愿意工作在劳动时间长、强度大、报酬低的生产一线。这不仅是我校存在的现象，也是全省甚至全国普遍存在的现象。面对服装专业日渐萎缩的形势，为顺应社会的发展与需要，考虑到农民工就业困难、能吃苦耐劳且国家有大力扶持下岗再就业等政策的实际情况，职业院校服装专业可以在搞好全日制职高服装专业教学的同时抓住机遇，尝试向农民工与下岗工人提供中短期培训。 中短期服装培训的机遇分析 2003年国务院办公厅转发的农业部等部门2003～2010年全国农民工培训规划的通知中指出下岗农民工培训的目标是:2006～2010年，对拟向非农产业和城镇转移的5000万农村劳动力开展引导性培训，并对其中的3000万人开展职业技能培训。对已进入非农产业就业的2亿多农民工开展岗位培训。国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》也指出:“职业教育要为农村劳动力转移服务。实施国家农村劳动力转移培训工程，促进农村劳动力合理有序转移和农民脱贫致富，提高进城农民工的职业技能，帮助他们在城镇稳定就业。”农民工培训工作对我国经济发展和建设社会主义新农村都具有十分重要的意义。因此，对农民工有组织地实施职业技术培训是职业教育义不容辞的责任。 从2008年开始，随着国际金融危机的进一步蔓延，新增就业难度加大，大量返乡农民工失业，给城乡经济和社会发展带来了严重影响。要解决返乡农民工就业问题，首先要做好培训，解决长期以来存在的农民工系统性培训缺失问题。从一定意义上讲，提高农民工与下岗工人的综合素质和就业技能是解决其就业难问题的根本途径。 当前，对我校服装专业而言，既面临着严峻的挑战，又面临着新的发展机遇，应该把握社会需求，把农村富余劳动力、下岗职工培训作为一项大事抓紧抓实，抓住机遇，积极创造条件，吸引他们入校学习，接受中短期服装培训。 现代教学设施的投入为中短期服装培训带来保障 据报道，在全球性金融危机背景下，我国各地积极响应国家号召，为农村富余劳动力、下岗职工提供技能培训，培训的人数非常多，但经过几期培训，一些学生却反映学习效果不佳，很多学生甚至中途退学。原因在于培训人数多但设备不够且较陈旧和落后，结业后无法立即上岗，仍需重新培训。因此，只有加快现代教学设施的投入，才能为办好中短期服装培训带来硬件保障。 服装培训基地除了要有小型企业必备的高速平缝机、拷边机等设备外，还应引进大中型企业必备的各种特种机器，如粘合机、绷缝机、窄边机、编织机、整熨设备、削皮机、皮草缝纫机等。因为现代服装设计不仅仅是款式造型的设计，同时也是新材料、新技术、新工艺的设计。时装的流行往往会结合新的工艺表现方式的流行，如近年来，夏季流行的各种薄软面料时装，运用的多为窄边工艺;大量的针织设计采用的绷缝技术;皮草服装的缝制，这些都离不开特种设备的支持。此外，还需建立与相关学科配套的先进、齐全的教学实验设备，如CAD/CAM设备等，以便学生在就业前就能够了解和掌握与之相关的技术和经验;建立先进、完善的现