一氧化碳学习.pptxVIP

第1页/共23页课题3 一氧化碳学习目标：1.了解一氧化碳的性质2.知道一氧化碳还原氧化铜的原理及使人中毒的原因；3（课本：121页）物理性质化学性质第2页/共23页6课堂练习一1、现有下列四种气体：氧气、氢气、二氧化碳、 一氧化碳。用化学式填空： （1）只能用排水法收集的是________ （2）只能用向上排空气法收集的是_______ （3）既可用向上排空气法又可用排水法收 集的是_______ （4）即可用向下排空气法又可用排水法收 集的是_______COCO2O2H2第3页/共23页71、无色无味气体2、密度比空气略小（相对分子质量为28，29)3、难溶于水（用排水法收集CO)一、CO的物理性质 点燃第4页/共23页2CO + O2== 2CO21、CO具有可燃性7点燃CO燃烧火焰,火焰呈____色同时放出大量的热，将内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变____ 反应的化学方程式为____________反应的蓝浑浊注意：点燃CO和空气的混合气也能发生爆炸！要注意安全！在点燃CO之前也要先____________。也是用爆鸣法检验。检验CO的纯度二、CO的化学性质2CO＋O2 2CO22CO＋O2 2CO2点燃点燃点燃点燃高温第5页/共23页C ＋ O2 CO2C ＋ O2 CO2C + CO2 2CO9第6页/共23页2. 毒性[思考1]冬天人们用煤炉火取暖容易发生煤气中毒，你知道煤气中毒的原理吗？10第7页/共23页11第8页/共23页讨论12 煤气厂为什么常在家用煤气(含CO)中掺入微量具有难闻气味的气体？煤气泄漏时便于人们发觉 如发生煤气泄漏应当怎么办？ 先关闭煤气阀门，不动电器，然后打开门窗。第9页/共23页CO +CuO = Cu + CO2133、CO具有还原性1）实验现象：______________________2）化学方程式：________________________________________________________ 黑色粉末变成红色，澄清的石灰水变浑浊。 第10页/共23页3）两盏酒精灯的用途有何不同？4）实验开始时操作顺序是什么？15A：提供温度C：点燃尾气，防止CO污染空气 第11页/共23页2Cu + O2 ==2CuO思考 5）实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是先停止通入CO气体？为什么？16答：应 先 熄灭酒精灯，等玻璃管冷却后再停止通 入CO气体，最后再熄灭C处的酒精灯； 这是因为 ： 如果先停止通入CO ，灼热的铜就会和玻璃管中的氧气反应，重新生成黑色的氧化铜。第12页/共23页思考17 6）你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改进，一方面能避免CO对环境的污染，另一方面能充分利用能源。第13页/共23页142、学习了CO的性质第14页/共23页无色、无味、气态、密度比空气小、难溶于水（1）物理性质:1、CO具有 可燃性 （2）化学性质:2、CO具有 毒性 3、CO具有 还原性1、可以用于冶金工业3、CO的用途：2、可作燃料18本节课的学习收获：第15页/共23页练习2．某同学想用下图所示装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：（1）该装置存在的一个主要问题是__________，你的改进方法是__________________________．（2）实验开始时，先要进行的操作是_________， ?加热?通CO19缺少尾气处理装置，把CO直接排放到空气中去了；在出气口放一燃着的酒精灯；把CO烧掉?第16页/共23页CO +CuO = Cu + CO2练习2．某同学想用下图所示装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：（3）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是________________________．发生反应的化学方程式为_______________________________．B处观察到的实验现象是__________________．发生反应的化学方程式为__________________．20黑色粉末变红澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O点燃第17页/共23页2CO + O2== 2CO2123页1、 1） 2） 3） 4） 5） 6）21O2CO2COCO2O2COCO2CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+ H2OCO2 + H2O H2CO3第18页/共23页CO +CuO = Cu + CO2123页1、7）8）9）2、3、22COCO2CO干冰第19页/共23页 123页 4、23将CO2慢慢倒入有上、下两层燃着蜡烛的烧杯中；下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；用矿泉水瓶收集一瓶CO2，倒入约1/3体积的水，拧紧瓶盖，振荡矿泉水瓶变瘪CaC