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四年级语文期末成绩分析 打开四年级语文试卷，无论是学生，还是教师都会感到试题变得更灵活了。 一、命题特点 通观四年级的语文试卷，我们不难看出其命题特点。这份试卷命题坚持力求 体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌 握语文基础知识的能力，综合运用能力及阅读能力，以提高学生的语文综合素养。 二、本次测试中存在的问题分析 在本次测试中，我班参与考试人数19人。其中优秀的学生有12人，不及格 的学生有1人。从学生答卷情况看，在我平时的教学和学生的学习中，存在着不 少问题。 1、整体上看，我班学生的书写还不够规范，需要在今后的教学中进一步加 强和指导。 2、学生学习不够灵活，不会综合运用所学知识。比如对课文内容较为熟知， 但是自主思考能力不足，口语交际、阅读理解等题正确率不高。 3、语文知识教学中规则讲解多但实践运用少，导致学生不能真正理解知识， 难以在语文实践中正确运用。比如修辞手法等，学生能说出方法却不会正确判断 和运用于写作。 4、阅读教学关注结论多，注重教给学生“是什么”，忽视了教给学生阅读方 法和促进学生的思考，即“怎么想”。主要表现为学生在阅读中不会抓要点，思 维不灵活，回答问题片面甚至完全脱离文本答题。