《植物组织培养》课程教学大纲（本科）.docVIP

植物组织培养 （Plant tissue culture） 课程代码学分：3 学时：3周（48学时） 先修课程：植物学、生物化学A、生物化学A实验、细胞生物学、细胞生物学实验 适用专业：生物技术 教材或实验指导书：自编实验指导书《植物组织培养实验指导》 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 植物组织培养是生物技术专业培养计划中的一门综合性实验课程。它是生物技术的基础和重要内容，使学生熟悉了植物生物学、生物化学等前期课程的基础知识后，进一步较为熟练地掌握植物组织培养的基础理论知识和基本操作技能，为以后从事植物生物工程研究和生产打下基础。 （二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。） 课程目标1：使学生了解植物组织培养的一般常识，掌握培养基制备，植物组织培养过程（植物外植体的切取、接种、初代培养、继代培养、分化成苗、生根培养、驯化移栽）以及植物组织培养在生产和科研上的应用等；使学生掌握植物组织培养相关仪器设备的操作方法。 课程目标2：使学生能够具有信息资料采集、观察、比较、分析、实验动手等方面的能力。进一步培养和训练学生的创新意识和创新能力，培养严谨的科学态度和实事求是的作风，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。通过分工合作，培养学生良好的团队合作和沟通能力。 二、本课程开设的实验项目 编号 实验项目名称 学时 类型 要求 支撑的课程目标 1 植物组织培养实验室的设计及仪器设备的使用 2 验证 必做 目标1 2 洗涤、灭菌方法的学习 2 验证 必做 目标1、2 3 植物组织培养实验室常用药剂及植物生长调节物质的配制和灭菌 3 验证 必做 目标1、2 4 MS培养基的配制和灭菌 4 验证 必做 目标1、2 5 植物叶培养 5 综合 必做 目标1、2 6 植物离体根培养 5 综合 必做 目标1、2 7 植物茎段培养 5 综合 必做 目标1、2 8 植物花器官培养 5 综合 必做 目标1、2 9 植物胚培养 5 综合 必做 目标1、2 10 愈伤组织继代培养 3 综合 必做 目标1、2 11 分化成苗培养 3 综合 必做 目标1、2 12 试管苗的增殖和生根培养 3 综合 必做 目标1、2 13 组培苗的驯化移栽 3 综合 必做 目标1、2 注：1. 类型：指验证性、综合性、设计性等； 2. 要求：指必做、选做。 实验一. 植物组织培养实验室的设计及仪器设备的使用 （一）实验目的 了解植物组培实验室的一般结构，常用仪器设备的使用，对植物组织培养技术有初步的直观印象。 （二）实验内容 1、观看教学ppt及相关教学片，对植物组织培养技术有初步的了解。 2、参观生物技术系组培室的布局，并对其设计的合理性进行讨论。 熟悉电子天平、超净工作台、高压灭菌锅和人工气候室等主要仪器设备的结构和使用方法。 （三）作业 1. 将实验整理成实验报告形式。 2. 完成课上布置的思考题作业。 实验二 洗涤、灭菌方法的学习 （一）实验目的 学习植物组织培养中常用器皿和器械的洗涤灭菌方法。 （二） 实验内容 1、学习并掌握玻璃器皿和金属器械的洗涤方法。 2、掌握器皿和用具常用灭菌方法：热压灭菌法和干热灭菌法。 （三）作业 1、将学生分成4-5人一组，给每组分配洗涤灭菌任务，学生自主完成。 实验三 植物组织培养实验室常用药剂及植物生长调节物质的配制和灭菌 （一）实验目的 了解植物组织培养实验室常用的药剂，学习植物生长调节物质的配制和灭菌方法。 （二） 实验内容 1、学习植物组培中常用的药剂种类和使用方法； 2、掌握植物组培用培养基的成分、作用；植物生长调节物质的作用、配制和灭菌方法；学习过滤灭菌的操作方法。 （三）作业 1、将学生分成4-5人一组，给每组分配常用药剂和植物生长调节物质的配制和灭菌任务，学生合作完成本组的配制和灭菌工作。 实验四 MS培养基的配制和灭菌 （一）实验目的 掌握MS培养基母液的配制，MS固体培养基的配制和灭菌。 （二） 实验内容 1、学习MS母液的配制方法：配制MS大量元素、微量元素、铁盐及有机物的母液； 2、学习MS固体培养基的配制：准确量取、称取固体培养基的各成分，并严格按照培养基配制程序操作：安排pH值，培养基的分装等。 3、使用高压灭菌锅进行培养基的灭菌。 （三）作业 1、将学生分成4-5人一组，每组独立进行配制MS母液、MS固体培养基并灭菌。 2、将实验整理成实验报告形式。 完成课上布置的思考题作业。 实验五 植物叶培养 （一）实验目的 掌握植物叶片分离、消毒灭菌、接种的基本环节，理解无菌操作和愈伤组织诱导的基本原理。 （二） 实验内容 1、了解植物外植体分离的原则和方法； 2、学习和掌握超净工作台