《制药过程安全与环保》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 制药过程安全与环保 （Safety and Environmental Protection in Pharmaceutical Process） 课程代码学 分：2.0 学 时：32 （其中：课堂教学学时：30 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时：0 ） 先修课程：有机化学，化工原理，制药工艺学，药厂设备及车间工艺设计 适用专业：制药工程 教 材：《制药安全工程概论》，庞磊，靳江红 著，化学工业出版社，2015年3月第1版。 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 通过本课程的学习，使学生了解制药工业发展过程中对安全生产及环境保护的要求，掌握安全生产及环境保护的基础知识、基本法律、基本理论和技术，培养学生对制药过程中危险因素的判断能力，提高学生分析和解决制药过程中有关安全与环境保护问题的能力。 （二）课程目标 1.知识目标方面： 课程目标1：要求学生掌握制药过程中危险品种类和危险表征，熟悉毒性物质的分类，职业中毒的防护与急救措施，明确制药装置维护和公用工程设施安全； 课程目标2：要求学生掌握环境污染防治的技术和方法、可持续发展的理论和原则；了解实施可持续发展战略的主要途径、化工清洁生产工艺； 课程目标3：要求学生了解有关安全与环境保护的法律； 2.能力目标方面： 课程目标4：要求学生具有基于环境与安全问题评价研发方案，考虑安全与环境问题的前体下制定设计方案，在预算限制下优化安全与环境保护的方案并可以提出避免制药过程危险因素的措施的初步能力。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点3-3，6-1，7-1: 1.毕业要求3-3：能够在社会、安全、环境等现实因素的约束下对研发方案的可行性进行评价； 2.毕业要求6-1：了解与药物研发、生产、流通相关的社会、健康、安全、法律及文化方面的知识； 3.毕业要求7-1：了解药物制备工艺流程中原料选取、“三废”排放及工艺环节对环境和社会可持续发展的影响，并具备环保与可持续发展的意识。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 课程目标3 课程目标4 毕业要求3-3 √ √ 毕业要求6-1 √ √ 毕业要求7-1 √ √ 二、课程内容与教学要求 第一章 绪论 （一）课程内容 主要知识点：安全生产有关概念；危险源；安全生产事故。 主要能力点：具有判断安全生产事故及等级的初步能力，具有提出避免制药过程危险因素措施的初步能力。 （二）教学要求 1.掌握安全生产有关的概念； 2.了解制药过程中的危险源； 3.了解安全生产事故类型及相关危险源。 （三）重点与难点 1.重点 安全生产有关概念； 2.难点 危险源的危险性与生活中的经验不完全一致。 第二章 危险化学品安全基础 （一）课程内容 主要知识点：危险化学品分类；危险化学品的危害；危险化学品信息的传递。 主要能力点：掌握危险化学品分类和危害，具有预防和处理危险化学品的危害的初步能力。 （二）教学要求 1.掌握危险化学品分类； 2.了解危险化学品的危害； 3.了解如何在生产、储存、运输中传递危险化学品信息； 4.了解有关法律法规和国家标准。 （三）重点与难点 1.重点 危险化学品的危害； 2.难点 危险化学品种类繁多。 第三章 防火防爆安全技术 （一）课程内容 主要知识点：燃烧基础；火灾防治技术；爆炸基础和爆炸预防。 主要能力点：能掌握基本的火灾爆炸防治技术。 （二）教学要求 1.了解火灾的构成要素； 2.掌握火灾防治技术； 3.了解爆炸的形成和预防； 4.了解有关法律法规和国家标准。 （三）重点与难点 1.重点 火灾的构成要素； 2.难点 火灾防治技术。 第四章 电气安全技术 （一）课程内容 主要知识点：电气系统基础；触电事故防护与急救；电气防火防爆。 主要能力点：具有实施触电事故急救的初步能力。 （二）教学要求 1.了解有关电气系统的基础知识； 2.了解电气事故防护措施和急救手段； 3.了解电气系统使用中的防火防爆技术； 4.了解有关法律法规和国家标准。 （三）重点与难点 1.重点 触电事故防护与急救； 2.难点 电气系统相关物理学。 第五章 压力容器安全技术 （一）课程内容 主要知识点：压力容器安全基础；反应釜安全；气瓶安全。 主要能力点：具有制定压力容器的管理规范的初步能力。 （二）教学要求 1.掌握与压力容器安全有关的概念； 2.了解反应釜安全生产有关知识； 3.掌握安全生产使用气瓶的知识； 4.了解有关法律法规和国家标准。 （三）重点与难点 1.重点 有关压力容器的概念； 2.难点 气瓶种类与安全使用技术。 第六章 工业毒物与防毒技术 （一）课程内容 主要知识点：工业毒物分类与毒性；工业毒物的危