新教材高中生物选择性必修3精品课件2：3 1 1 重组DNA技术的基本工具(人教版).pptxVIP

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2022-08-12 发布于山东
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新教材高中生物选择性必修3精品课件2：3 1 1 重组DNA技术的基本工具(人教版).pptx

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;;;　　指按照人们的愿望,进行严格的设计并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，因此又叫作DNA重组技术。; “工欲善其事，必先利其器”。在培育转基因生物时，既要在体外对含有所需基因的DNA分子“切割”、改造和“拼接”；又要将重组DNA分子导入生物体内，并使其表达。;;三种“分子工具”;;2.种类： ;限制酶;限制酶;仔细观察以下四种限制酶识别的特定序列有何特点？;【反馈练习】;5、两种常用的限制酶：;;　;　;中轴线;平末端　　　平末端;6、结果：;什么是黏性末端和平末端？这两种末端是如何形成的？;……G;练习使用EcoRI剪切目的基因;……CTACGATGAATTCCGTAGAATTCCCTAA……;;; 缺口怎么办？;什么样的末端才能连接起来？，;两DNA片段要具有互补的黏性末端才能拼起来; 可把黏性末端之间的缝隙“缝合”起来，;;CTTCATG;E·coli DNA连接酶与T4DNA连接酶比较：; A A T T G;;根据所学知识，完成以下填空： ①限制酶 ②解旋酶 ③DNA连接酶 ④DNA聚合酶 ⑤RNA聚合酶;分子运输车;大肠杆菌及质粒结构模式图;质粒的特点; AATTCGGCATAC… ; AATTCGGCATAC… ;1、选目的基因两端和运载体都有的酶切位点； 2、所选酶切位点不能破坏目的基因以及标记基因;;备用工具资料;1、选目的基因两端和运载体都有的酶切位点； 2、所选酶切位点不能破坏目的基因以及标记基因; AATTCGGCATAC… ;; “工欲善其事，必先利其器”。在培育转基因生物时，既要在体外对含有所需基因的DNA分子“切割”、改造和“拼接”；又要将重组DNA分子导入生物体内，并使其表达。;;　　指按照人们的愿望,进行严格的设计并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，因此又叫作DNA重组技术。;谢