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健康活动：《我的牙齿白又白》
活动目标
了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。
有保护牙齿的良好卫生习惯。
能积极、愉快参与活动的兴趣。
活动过程
一、猜谜引题。
猜谜语。 兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。 切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。 重点提问：大家猜猜看是什么?
小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。
通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。
重点提问(家长助教)
我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)
你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)
你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)
学会保护牙齿。 重点提问(家长助教)
既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?
家长助教：我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?
家长助教：你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?
请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。
结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。 出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。(附儿歌) 讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷， 下牙从下向上刷，咬合面要来回刷， 里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。
6、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)
7、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿?(饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖) 家长总结： 小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。 家长总结： 小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。
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